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(12分)如圖所示,光滑弧形軌道下端與水平傳送帶吻接,軌道上的A點(diǎn)到傳送帶的豎直距離和傳送帶到地面的距離均為h=5m,把一物體放在A點(diǎn)由靜止釋放,若傳送帶不動(dòng),物體滑上傳送帶后,從右端B水平飛離,落在地面上的P點(diǎn),B、P的水平距離OP為x=2m;若傳送帶順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶速度大小為v=5m/s,則物體落在何處?這兩次傳送帶對(duì)物體所做的功之比為多大?
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(10分)在高處以初速度v1水平拋出一個(gè)帶刺飛鏢,在離開拋出點(diǎn)水平距離l、2l處有AB兩個(gè)小氣球以速度v2勻速上升,先后被飛標(biāo)刺破(認(rèn)為飛標(biāo)質(zhì)量很大,刺破氣球不會(huì)改變其平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡)。試求:
(1)飛標(biāo)刺破A氣球時(shí),飛標(biāo)的速度大小。
(2)AB兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過程中,高度差多大?
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如圖所示,P是水平地面上的一點(diǎn),A、B、C在一條豎直線上,且AB=BC=CD。從A、B、C三點(diǎn)分別水平拋出一個(gè)物體,這三個(gè)物體都落在水平地面上的P點(diǎn),則三個(gè)物體拋出時(shí)速度大小之比為υA:υB:υC=
A. ::
B. 1::
C. 1:2:3
D. 1:1:1
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在水平力F作用下,物體B沿水平面向右運(yùn)動(dòng),物體A恰勻速上升,那么以下說法正確的是
A.物體B正向右作勻減速運(yùn)動(dòng)
B.物體B正向右作加速運(yùn)動(dòng)
C.地面對(duì)B的摩擦力減小
D.斜繩與水平成30o時(shí),
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如圖所示, 光滑平臺(tái)上有一個(gè)質(zhì)量為的物塊,用繩子跨過定滑輪由地面上的人向右拉動(dòng),人以速度從平臺(tái)的邊緣處向右勻速前進(jìn)了,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及滑輪軸的摩擦,且平臺(tái)離人手作用點(diǎn)豎直高度始終為,則
A.在該過程中,物塊的運(yùn)動(dòng)也是勻速的
B.在該過程中,人對(duì)物塊做的功為
C.在該過程中,人對(duì)物塊做的功為
D.在該過程中,物塊的運(yùn)動(dòng)速率為
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質(zhì)量相同的兩個(gè)小球a和b,分別從O點(diǎn)正上方A、B處做平拋;落地處分別為c和d點(diǎn),如圖所示,e為兩球軌跡的交點(diǎn)。已知A、B兩點(diǎn)距離地面的高度關(guān)系為HA=2HB,c點(diǎn)和d點(diǎn)到O點(diǎn)距離Sd=2Sc,則有
A.兩球初速度關(guān)系為
B.兩球初速度關(guān)系為
C.若使兩球同時(shí)落地,則a比b需提前開始平拋
D.若想使兩球在e處相遇,則a比b需提前開始平拋
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如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B,在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出,下列說法正確的是
A.兩小球落地時(shí)的速度相同
B.兩小球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同
C.從開始運(yùn)動(dòng)至落地,重力對(duì)兩小球做功相同
D.從開始運(yùn)動(dòng)至落地,重力對(duì)兩小球做功的平均功率相同
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(08年黃橋中學(xué)三模)(選修3-5)(3分)有以下說法:
A.當(dāng)氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時(shí),發(fā)射出光子
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)則反映了光的波動(dòng)性
D.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中可以用“軌跡”來描述粒子的運(yùn)動(dòng)
其中正確的是 .
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從某一高度水平拋出質(zhì)量為m的小球,經(jīng)時(shí)間t落在水平地面上,速度方向偏轉(zhuǎn)角。若不計(jì)空氣阻力,重力加速度為。則
A.小球拋出的速度大小為
B.小球落地時(shí)速度大小為
C.小球在飛行過程中動(dòng)量的增量大小為
D.小球在飛行過程中重力做功為
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一條自西向東的河流,南北兩岸分別有兩個(gè)碼頭A、B,如圖所示。已知河寬為80m,河水水流的速度為5m/s,兩個(gè)碼頭A、B沿水流的方向相距100m。現(xiàn)有一種船,它在靜水中的行駛速度為4m/s,若使用這種船作為渡船,沿直線運(yùn)動(dòng),則
A.它可以正常來往于A、B兩個(gè)碼頭
B.它只能從A駛向B,無法返回
C.它只能從B駛向A,無法返回
D.無法判斷
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