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(16分)如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量m=1kg,斜面傾角θ=300,斜面體質(zhì)量M=3kg,置于粗糙水平面上,g取10N/kg,求:懸繩對(duì)小球拉力和斜面對(duì)小球支持力大小。
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(8分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示;
F.比較力F/和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 和 ;(2)遺漏的內(nèi)容分別是 和 。
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(10分)以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是: 。
A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)上已描出:
①在圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線。
②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式。(x用cm作單位):
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(08年姜堰市第二中學(xué)三模)M、N為正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中某直線上的兩點(diǎn),距Q的距離如圖所示,一試探電荷q在Q的作用下沿該直線由M向Q做加速運(yùn)動(dòng)。下列相關(guān)說法中正確的是
A.試探電荷q帶正電
B.試探電荷q在N點(diǎn)的電勢(shì)能比在M點(diǎn)的電勢(shì)能大
C.試探電荷q在N點(diǎn)的加速度是在M點(diǎn)加速度的4倍
D.N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度是M點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的2倍
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水平皮帶傳輸裝置如圖所示,皮帶的速度保持不變,物體被輕輕地放在A端皮帶上,開始時(shí)物體在皮帶上滑動(dòng),當(dāng)它到達(dá)位置C后就不再相對(duì)滑動(dòng),而是隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng),直至傳送到B端,在傳送過程中,物體受到的摩擦力
A.在AC段為水平向左的滑動(dòng)摩擦力
B.在AC段為水平向右的滑動(dòng)摩擦力
C.在CB段不受靜摩擦力
D.在CB段受水平向右的靜摩擦力
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如圖所示,木塊在推力F作用下向右勻速運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是
A.物體一定受摩擦力
B.物體所受摩擦力與推力的合力一定為零
C.物體所受摩擦力與推力的合力的方向一定向下
D.物體所受摩擦力與推力的合力的方向一定水平向右
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下列說法中正確的是
A.力可以使物體發(fā)生形變,也可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.慣性只在物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)存在
C.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度
D.速度的方向與物體的合外力方向相同
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下列說法中正確的是
A.兩物體間的彈力越大,摩擦力一定越大
B.合力一定大于分力
C.要產(chǎn)生力,必須同時(shí)有兩個(gè)物體
D.摩擦力的方向可能和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
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(08年姜堰市第二中學(xué)三模)伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運(yùn)動(dòng),首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運(yùn)動(dòng)規(guī)律。他在斜面上用刻度表示滑下的路程,并測(cè)出物塊通過相應(yīng)路程的時(shí)間,最后用圖線表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,如圖所示:若OA表示時(shí)間軸,OD表示速度軸,C為OA的中點(diǎn),下列說法不正確的是
A.OD的長(zhǎng)度表示OA這段時(shí)間內(nèi)平均速度的大小
B.AB的長(zhǎng)度表示OA這段時(shí)間的末速度的大小
C.OB的長(zhǎng)度表示物塊在斜面上下滑的加速度的大小
D.三角形OAB的面積表示OA這段時(shí)間內(nèi)位移的大小
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如圖所示,挑水時(shí),水桶上繩子分別為a、b、c三種情況,下列說法中正確的是
A.a(chǎn)繩容易斷 B.b繩容易斷
C.c繩容易斷 D.三種情況下繩子受力都一樣
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