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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的氣缸中,用質(zhì)量不計(jì)、橫截面積為1cm2的活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體。某人用力F向下壓活塞,活塞移動了10cm,此過程中力F對活塞做功為l0J,氣體向外散熱為10J。已知大氣壓強(qiáng)為1×105Pa,則此過程中被封閉氣體的內(nèi)能

   

A.增加1J          B.增加10J

C.增加20J         D.不變

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科目: 來源: 題型:

全世界每年消耗大量的石化燃料,產(chǎn)生的二氧化碳直接排入地球大氣層中,造成溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)嚴(yán)重威脅著地球生態(tài)環(huán)境的安全,為了減少溫室效應(yīng)造成的負(fù)面影響,有的科學(xué)家受到了啤酒在較高的壓強(qiáng)下能夠溶解大量二氧化碳的啟發(fā),設(shè)想了一個(gè)辦法:用壓縮機(jī)將二氧化碳送入深海底,永久貯存起來,在海底深處,壓強(qiáng)很大,溫度很低,海底深水肯定能夠溶解大量的二氧化碳,這樣,就為溫室氣體二氧化碳找到了一個(gè)永遠(yuǎn)的“家”,從而避免溫室效應(yīng),在將二氧化碳送入深海底的過程中,以下說法中正確的是

A.壓縮機(jī)對二氧化碳做正功

B.二氧化碳向海水放熱

C.二氧化碳分子平均動能會減小

D.每一個(gè)二氧化碳分子的動能都會減小

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置,圖中A為輸液瓶,B為滴壺,C為進(jìn)氣管,與大氣相通。則在輸液過程中(瓶A中尚有液體),下列說法正確的是:①瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而增大;②瓶A中液面下降,但A中上方氣體的壓強(qiáng)不變;③滴壺B中的氣體壓強(qiáng)隨A中液面的下降而減;④在瓶中藥液輸完以前,滴壺B中的氣體壓強(qiáng)保持不變

   

A.①③            B.①④

C.②③            D.②④

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)氣體分子理論,氣體分子運(yùn)動的劇烈程度與溫度有關(guān),下列表格是反映了氧氣分子速率分布規(guī)律:

按速率大小劃分區(qū)間

(m/s)

各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分率%

溫度為0ºC時(shí)

溫度為100ºC時(shí)

100以下

1.4

0.7

100~200

8.1

5.4

200~300

17.0

11.9

300~400

21.4

17.4

400~500

15.1

16.7

500~600

9.2

12.9

600~700

4.5

7.9

800~900

2.0

4.6

900以上

0.9

3.9

根據(jù)表格有四位同學(xué)總結(jié)出了以下規(guī)律,其中錯誤的是:

A.不論溫度有多高,分子速率很大和很小的分子總是少數(shù)

B.溫度變化,表現(xiàn)出“中間多兩頭少”的分布規(guī)律發(fā)生改變

C.某一溫度下,速率都在某一數(shù)值附近,離開這個(gè)數(shù)值越遠(yuǎn)的分子數(shù)越少

D.溫度增加時(shí),速率小的分子數(shù)減小了

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科目: 來源: 題型:

(09年海南中學(xué)第五次月考)質(zhì)量為m,電量為q的帶正電小物塊在磁感強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,沿動摩擦因數(shù)為μ的絕緣水平面以初速度v0開始向左運(yùn)動,如圖所示,物塊經(jīng)時(shí)間t移動距離S后停了下來,設(shè)此過程中,q不變,則:(      )

  A、S>        B、t>

   C、S<       D、t<

 

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設(shè)想在太空中有一團(tuán)稀薄氣體(原始星云),其溫度極低,接近絕對零度,因此氣團(tuán)內(nèi)的分子運(yùn)動速率極小,甚至可以忽略不計(jì)。在分子力的作用下,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是

A.氣團(tuán)的體積將縮小,同時(shí)溫度升高

B.氣團(tuán)的體積將縮小,同時(shí)溫度降低

C.氣團(tuán)的體積將膨脹,同時(shí)溫度升高

D.氣團(tuán)的體積將膨脹,同時(shí)溫度降低

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是

A.布朗運(yùn)動是液體分子的運(yùn)動,故分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

B.熱力學(xué)第二定律使我們認(rèn)識到:自然界中進(jìn)行的一切宏觀過程都具有方向性,是不可逆的

C.能量只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而不能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式

D.滿足能量守恒定律的宏觀過程不一定能自發(fā)地進(jìn)行

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(8分)如圖所示,甲、乙分別是兩個(gè)電阻的I-U圖線,甲電阻阻值為______Ω,乙電阻阻值為______Ω,電壓為10V時(shí),甲中電流為______A,乙中電流為______A。

   

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(4分)如圖所示,導(dǎo)體棒AB靠近帶正電的導(dǎo)體Q放置。用手接觸B端,移去手指再移去Q,AB帶何種電荷______;若手的接觸點(diǎn)改在A端,AB帶何種電荷______。

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(4分)將一個(gè)帶電量為1.0×10-8C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功是2.0×10-6J,則A、B兩點(diǎn)的電勢差為_________V,_________點(diǎn)電勢高。

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同步練習(xí)冊答案