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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為800N,方向與航向夾角為300 。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛,

(1)乙怎樣用力最小?

(2)其最小的力為多大?

(3)此時(shí)小船受到兩人拉力的合力為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)汽車(chē)原來(lái)以5m/s的速度沿平直公路行駛,剎車(chē)后獲得的加速度大小為0.4m/s2則:

(1)汽車(chē)剎車(chē)后經(jīng)多少時(shí)間停止?滑行距離為多少?

(2)剎車(chē)后滑行30m經(jīng)歷的時(shí)間為多少?停止前2.5s內(nèi)滑行的距離為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C三個(gè)物體通過(guò)細(xì)線和光滑的滑輪相連,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖甲所示,C是一箱砂子,砂子和箱的重力都等于G,動(dòng)滑輪的質(zhì)量不計(jì).現(xiàn)打開(kāi)箱子下端開(kāi)口,使砂子均勻流出,經(jīng)過(guò)時(shí)間t0砂子流完,則圖乙中能表示在此過(guò)程中桌面對(duì)物體B的摩擦力f 隨時(shí)間的變化關(guān)系的圖象是:

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用一根細(xì)繩和一根桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當(dāng)A處掛上重物時(shí),繩與桿對(duì)手指和手掌均有作用,對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是圖中的:

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科目: 來(lái)源: 題型:

2006年我國(guó)自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機(jī)在四川某地試飛成功。假設(shè)該戰(zhàn)機(jī)起飛前從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到起飛速度v所需時(shí)間t,則起飛前的運(yùn)動(dòng)距離為:

A.vt      B.        C.2vt       D.不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)一輛汽車(chē)剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為10m/s ,加速度大小為2m/s2。試求該汽車(chē):

    ⑴剎車(chē)后第3s末的速度;

    ⑵剎車(chē)后4s內(nèi)的平均速度;

    ⑶剎車(chē)后6s內(nèi)的位移。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(05年全國(guó)卷Ⅱ)(14分)利用圖1所示的電路測(cè)量電流表的內(nèi)阻RA。圖中R1、R2為電阻,K1、K2為電鍵,B是電源(內(nèi)阻可忽略)。

       ①根據(jù)圖1所給出的電路原理圖,在圖2的實(shí)物圖上連線。

②已知R1=140Ω,R2=60Ω。當(dāng)電鍵K1閉合、K2斷開(kāi)時(shí),電流表讀數(shù)為6.4mA;當(dāng)K1、K2均閉合時(shí),電流表讀數(shù)為8.5mA。由此可以求出RA=      Ω。(保留2位有效數(shù)字)

             

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)一個(gè)滑雪愛(ài)好者,從S=80米長(zhǎng)的山坡上勻加速滑下,初速度v0=2m/s,末速度vt=6m/s,則:

(1)他通過(guò)這段山坡需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)他的加速度是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)質(zhì)量均勻分布的光滑球體C靜止在如圖所示的臺(tái)階和豎直墻壁之間,試畫(huà)出球體C的受力示意圖(0為球心)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地同向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,則:

A.乙比甲運(yùn)動(dòng)的快

B.4s末乙追上甲

C.在4s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

D.乙追上甲時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)40m

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同步練習(xí)冊(cè)答案