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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的aF圖線,下列說(shuō)法正確的是:

A.三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量相同

B.三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量不同

C.直線1對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量最大

D.直線3對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量最大

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科目: 來(lái)源: 題型:

人在沼澤地行走時(shí)容易下陷,下陷時(shí):

A.人對(duì)沼澤地地面的壓力,大于沼澤地地面對(duì)人的支持力

B.人對(duì)沼澤地地面的壓力,等于沼澤地地面對(duì)人的支持力

C.人對(duì)沼澤地地面的壓力,小于沼澤地地面對(duì)人的支持力

D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

將力F分解為兩個(gè)不為零的力,下列情況具有唯一解的是:

A.已知兩個(gè)分力的方向,并且不在同一直線上

B.已知一個(gè)分力的大小和另一分力的方向

C.已知兩個(gè)力的大小

D.已知一個(gè)分力的大小和方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)如圖所示,斜繩(與水平方向夾450)與水平繩最大承受拉力分別為20N和10N,豎直繩抗拉能力足夠強(qiáng),三繩系于O點(diǎn),問(wèn)各繩均不斷時(shí),最多可懸吊多重的物體?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)以15m/s的速度行使的無(wú)軌電車,在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,經(jīng)過(guò)10秒停下來(lái)。電車的質(zhì)量是4.0×103 kg,求電車所受阻力?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)一個(gè)物體的重力為20N,把它放在一個(gè)斜面上,斜面長(zhǎng)與斜面高之比為5:3,如果物體在斜面上靜止,則斜面對(duì)物體的支持力為______N,摩擦力為_______N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為4千克的物體只受兩個(gè)共點(diǎn)力的作用,其中一個(gè)力的方向可以任意改變,這兩個(gè)力的大小分別為5牛和7牛(不受其它力)。那么這個(gè)物體的加速度大小的可能值是

    A.4米/秒2         B.2米/秒2        C.1米/秒2        D.0.2米/秒2

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C三物同時(shí)、同地、同向出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng),下圖是它們位移與時(shí)間的圖象,由圖可知它們?cè)趖0時(shí)間內(nèi)

A.C的路程大于B的路程

B.平均速度v­A> vB > vC

C.平均速度v­A = vB = vC    

D.A的速度一直比B、C大

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)在一場(chǎng)學(xué)校舉行的足球賽上,足球以2m/s的速度直線向東運(yùn)動(dòng),被運(yùn)動(dòng)員飛起一腳踢中,在0.2s內(nèi)速度變?yōu)?m/s反向飛出,求足球在被腳踢過(guò)程中的加速度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)同時(shí)作用在某物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為20N和80N。當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角由0°逐漸增大到180°時(shí),這兩個(gè)力的合力將由最大值_______N,逐漸變到最小值_________N。

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同步練習(xí)冊(cè)答案