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科目: 來(lái)源: 題型:

水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓,兩個(gè)質(zhì)量相等的電荷M和N同時(shí)分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進(jìn)入板間電場(chǎng),兩電荷恰好在板間某點(diǎn)相遇,如圖所示。若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,則下列說(shuō)法正確的是:

   

A.電荷M的比荷大于電荷N的比荷

B.兩電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度相等

C.從兩電荷進(jìn)入電場(chǎng)到兩電荷相遇,電場(chǎng)力對(duì)電荷M做的功等于電場(chǎng)力對(duì)電荷N做的功

D.電荷M進(jìn)入電場(chǎng)的初速度大小與電荷N進(jìn)入電場(chǎng)的初速度大小一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是S=10t+t2米,該物體做的是             運(yùn)動(dòng),它的加速度        。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它在第5s內(nèi)的平均速度為18m/s,物體的加速度為            m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

飛機(jī)著陸后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為60m/s,加速度大小為6m/s2,飛機(jī)從著陸到停下滑行              m。

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科目: 來(lái)源: 題型:

力、質(zhì)量、速度、加速度這四個(gè)物理量中,是                 標(biāo)量,                          是矢量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)50N的力分解為兩個(gè)分力Fl和F2,其中F1=40N,F(xiàn)2=30N,則F1和F2之間的夾角為               

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)重100N的物體靜止在水平桌面上,至少要用40N的水平推力,才能使它從原地開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。則物體與桌面間的最大靜摩擦力為           N;物體從原地運(yùn)動(dòng)以后,用38N的水平推力,就可以使物體繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)的摩擦力的大小為       N,動(dòng)摩擦因數(shù)為        ;當(dāng)用水平力F=20N推這個(gè)物體時(shí),物體所受的摩擦力的大小為       N;當(dāng)用水平力F=80N推這個(gè)物體時(shí),物體所受的摩擦力的大小為         N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為m的物體放置在傾角為的斜面上,其重力沿斜面方向的分力大小為       ,重力在垂直于斜面方向的分力大小為               

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于一個(gè)作勻減速運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法中正確的是

A.速度越來(lái)越小,位移越來(lái)越小  

B.速度越來(lái)越小,位移越來(lái)越大

C.加速度越來(lái)越小,位移越來(lái)越大

D.速度越來(lái)越小,加速度越來(lái)越小  

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是

A.物體運(yùn)動(dòng)的速度隨加速度的減小而減小

B.加速度是描述物體速度變化大小的物理量

C.加速度是物體增加的速度

D.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量

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同步練習(xí)冊(cè)答案