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(10分)如圖所示,勻強電場中三點A、B、C是一個三角形的三個頂點, 30°,BC=2m,已知電場線平行于所在的平面,一個帶電荷量C的點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了J,由B移到C的過程中,電場力做功。請你計算判斷A、B、C三點的電勢的高低,并計算出該電荷由A移動到C的過程中電勢能的變化量。
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(8分)培養(yǎng)探索的科學實驗能力是我們學習物理的目的之一。 在驗證碰撞中動量守恒的實驗中:
(1)用小球飛行的水平距離表示水平速度的理論根據(jù)是____________________。
(2)安裝斜槽軌道時,應使斜槽末端的切線水平,其目的是
A.入射球得到更大的速度
B.入射球與被碰撞球對心碰撞后速度均為水平方向
C.入射球與被碰撞球碰撞時動能無損失
D.入射球與被碰撞球碰撞后都能從同一高度飛出
(3)某次試驗中,稱得小球的質量=100g,=50g,應選___________做入射小球.兩小球相碰時在地面上的球心投影分別是、,碰撞前后小球落地點的平均位置為、、,根據(jù)如圖所示的測量數(shù)據(jù)知,碰前系統(tǒng)的動量大小為__________kg.cm,碰后系統(tǒng)的動量大小為__________kg.cm(計算結果保留3位有效數(shù)字)。
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(4分)2009年7月31日,一艘在巴拿馬注冊的中國油輪因遭夏季風暴,在挪威東南海岸擱淺,并造成大量原油泄漏,假設該油輪裝載著密度為 原油,共泄露了9噸,則這起事故造成最大可能污染的海洋面積S=__________(設分子直徑D的數(shù)量級: m)。
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2009年10月1日,中國在天安門廣場舉行了盛大國慶閱兵儀式,在閱兵的導彈方隊中,有一款東風―21丙常規(guī)中程導道導彈,西方媒體稱:該款導彈專門用于攻擊航空母艦的“殺手锏”武器。抽象出該導彈的攻擊過程:一顆處于末端攻擊的豎直下落的導彈,飛到航空母艦上空某位置時炸裂成兩塊,質量分別為和,測得它們同時落地,落至a點,落至b點,如圖所示,量得ao<bo。下列說法中正確的是
A.<
B.落地時,的速度小于的速度
C.炸裂時沿水平方向與動量變化量的矢量和為零
D.炸裂后到落地,與組成系統(tǒng)動量守恒
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“示波器”是電工學中的重要儀器,如圖所示為示波器的原理圖,有一電子在電勢差為的電場中加速后,垂直射入電勢差為的偏轉電場,在滿足電子能射出偏轉電場的條件下,下列四種情況中,一定能使電子的偏轉角變小的是
A.變大,變大 B.變大,變小
C.變小,變大 D.變小,變小
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數(shù)形結合能力是高考能力要求之一,圖甲為一列簡諧橫波在時刻的波形圖,是平衡位置為處的質點,是平衡位置為處的質點,圖乙為質點的振動圖像,則下列判斷錯誤的
A.該簡諧橫波的傳播方向沿x軸的正方向
B.時,質點的加速度達到正向最大
C.時,質點的運動方向沿軸負方向
D.到,質點通過的路程為
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翻開人類的物理學史:你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的科學家?guī)е澳芰渴睾愣伞钡膲粝肴プ穼と祟惖摹坝绖訖C”,但殘酷的物理規(guī)律泯滅了無數(shù)的希望,成功源于追求,追求是人類認知的動力,人類便有了“空調(diào)、冰箱”等熱學定律運用的文明,以下認知正確的是
A.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功
B.物體吸收了熱量,其內(nèi)能一定增加
C.分子勢能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大
D.知道某物質的摩爾質量和密度,可求出阿伏加德羅常數(shù)
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“萊頓瓶”是電學史上最原始的電容器.近現(xiàn)代電學中常用的電容器之一便是平行板電容器,如圖:大小與形狀完全相同的兩金屬平板平行放置,構成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關S,電源給電容器充電,在下列兩種動態(tài)變化情況中,你認為正確的是
A.保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小
B.保持S接通,在兩極板間插入一塊介質,則兩極板上的電量增大
C.斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D.斷開S,在兩極板間插入一塊介質,則兩極板間的電勢差增大
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彈簧振子和單擺是簡諧運動的兩個重要模型,通過它們的學習,我們更能深刻理解簡諧振動與簡諧波之間的內(nèi)在聯(lián)系。下列說法中正確的是
A.彈簧振子的周期與振幅有關
B.媒質中質點振動的周期一定和相應波的周期相等
C.波的傳播方向一定和媒質中質點振動的方向一致
D.簡諧橫波的波峰與波谷在振動方向上的距離一定是質點振幅的兩倍
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力學觀點、動量觀點、功能觀點是高中物理解題思維的三大觀點。動量定理是動量觀點的核心支柱之一,關于物體的動量及其變化,下列說法中正確的是
A.物體的動量越大,其所受合外力沖量也越大
B.物體所受沖量的方向與相應時間內(nèi)動量變化的方向一致
C.合外力的沖量是物體動量變化的原因
D.物體的動量變化率等于物體受到的合外力
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