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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)如圖所示,橫截面為圓(半徑為R)的柱體放在水平地面上,一根勻質(zhì)木棒OA長(zhǎng)為3R,重為G。木棒的O端與地面上的鉸鏈連接,木棒擱在柱體上,各處摩擦均不計(jì),F(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上,使柱體沿著水平地面向左緩慢移動(dòng)。問(wèn):

(1)當(dāng)木棒與地面的夾角θ = 30°時(shí),柱體對(duì)木棒的彈力多大?

(2)當(dāng)木棒與地面的夾角θ = 30°時(shí),水平推力F多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)如圖,在一端開口、一端封閉、粗細(xì)均勻的玻璃管內(nèi),一段長(zhǎng)為h=25cm的水銀柱封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)玻璃管水平放置時(shí),管內(nèi)封閉的氣柱長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=20cm(如圖a),這時(shí)的大氣壓強(qiáng)P0=75cmHg,室溫是t1=27℃。將玻璃管緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)90o,使它開口向上,并豎直浸入熱水中(如圖b),待穩(wěn)定后,測(cè)得玻璃管內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度L2=17.5cm。

(1)求此時(shí)管內(nèi)氣體的溫度t2

(2)保持管內(nèi)氣體的溫度t2不變,往玻璃管內(nèi)緩慢加入水銀,當(dāng)封閉的氣柱長(zhǎng)度L3=14cm時(shí),加入的水銀柱長(zhǎng)度是多少?(玻璃管足夠長(zhǎng))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”定義為 A =,其中v0 vt 分別表示某段位移 s 內(nèi)的初速度和末速度。A > 0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A < 0表示物體做減速運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為 a =,下列說(shuō)法正確的是

A.若A不變,則 a 也不變

B.若A > 0且保持不變,則 a 逐漸變大

C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為

D.若A > 0且保持不變,則物體在中間時(shí)刻的速度小于

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科目: 來(lái)源: 題型:

雜技演員騎獨(dú)輪車表演時(shí),車胎內(nèi)的氣體壓強(qiáng)是6×105Pa,開始時(shí)氣體溫度是27℃,地面承受的壓強(qiáng)為P1.表演一段時(shí)間后,由于溫度變化,車胎內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變?yōu)?.1×105Pa,氣體溫度為t2,地面承受的壓強(qiáng)為P2。忽略輪胎體積的變化和車胎與地面接觸面積的變化,下列判斷哪些正確

A.t2=27.45℃                B.t2=32℃               C.Pl<P2                       D.Pl=P2   

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)重力勢(shì)能實(shí)際上是萬(wàn)有引力勢(shì)能在地面附近的近似表達(dá)式,其更精確的表達(dá)式為,式中 G 為萬(wàn)有引力恒量,M 為地球質(zhì)量,m為物體質(zhì)量,r為物體到地心的距離,并以無(wú)窮遠(yuǎn)處引力勢(shì)能為零。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的地球衛(wèi)星,在離地面高度為H處繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球半徑為R,地球表面處的重力加速度為g,地球質(zhì)量未知,則衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為             ,衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能為               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)某電源與電阻R組成閉合電路,如圖所示,直線A為電源的路端電壓U與電流I的關(guān)系圖線,直線B是電阻R的兩端電壓U與電流I的關(guān)系圖線,則電源的內(nèi)阻為         W;若用兩個(gè)相同電阻R并聯(lián)后接入,則兩圖線交點(diǎn)P的坐標(biāo)變?yōu)開________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)在物理學(xué)中,我們常用比值法來(lái)定義物理量,用此方法反映的是物質(zhì)或運(yùn)動(dòng)的某一屬性,與定義式中的各物理量無(wú)關(guān),例如電阻R。請(qǐng)你根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的中學(xué)物理知識(shí)再寫出兩個(gè)用比值法定義的物理量:________、________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿上,環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0,如果環(huán)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中還受到一個(gè)方向始終豎直向上的力F的作用,已知力Fkvk為常數(shù),v為環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度),試求環(huán)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力所做的功。(假設(shè)桿足夠長(zhǎng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

(13分)風(fēng)壓就是垂直于氣流方向上單位面積所受到的風(fēng)的壓力。某工科大學(xué)的學(xué)生研究小組進(jìn)行了風(fēng)洞實(shí)驗(yàn),研究風(fēng)速和風(fēng)壓之間的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:

風(fēng)速(m/s)

2

4

8

12

16

20

24

32

風(fēng)壓(N/m2

2.5

10

40

90

160

250

360

640

 

 

 

(1)試通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,歸納出風(fēng)速v與風(fēng)壓p之間的定量關(guān)系;

(2)2007年2月28日凌晨1時(shí)55分左右,從烏魯木齊駛往阿克蘇的5806次列車遭遇特大沙塵暴,列車從第1節(jié)車廂到第11節(jié)車廂相繼被吹翻。據(jù)鐵路部門設(shè)在沿線的測(cè)風(fēng)儀紀(jì)錄,2月28日2時(shí)前后的平均風(fēng)速為32 m/s,瞬時(shí)風(fēng)速為43.4 m/s。已知每一節(jié)車廂重G=2´105 N,車廂的高度為h=3 m,長(zhǎng)度L=25 m,寬度d= 1.5 m,試計(jì)算當(dāng)時(shí)的大風(fēng)對(duì)一節(jié)車廂施加的最大水平推力有多大?

(3)上述大風(fēng)能將列車吹翻嗎?如果能吹翻,試說(shuō)明你作出判斷的依據(jù)是什么?如果不能吹翻,也同樣說(shuō)明理由,并猜測(cè)可能是什么因素使列車發(fā)生翻轉(zhuǎn)的?在緊急情況下,你能否提出應(yīng)急措施并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(13分)如圖所示,在光滑水平絕緣平面上,水平勻強(qiáng)電場(chǎng)方向與x軸間成135°角,電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×103N/c,某帶電小球電量為q=-2×10-6c,質(zhì)量m=1×10-3kg,以初速度v0=2m/s從坐標(biāo)軸原點(diǎn)出發(fā),在xOy平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),v0與水平勻強(qiáng)電場(chǎng)垂直,

(1)該帶電小球所受到的電場(chǎng)力的大。

(2)該帶電小球在第二秒內(nèi)速度變化量的大。

(3)當(dāng)帶電小球再經(jīng)過(guò)x軸時(shí)與x軸交于A點(diǎn),求帶電小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度vOA間電勢(shì)差UOA。

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同步練習(xí)冊(cè)答案