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科目： 來源： 題型：

一子彈擊中木板時(shí)的速度為800 m/s，歷時(shí)0.02 s，穿出木板時(shí)的速度為300 m/s，則子彈穿出木板時(shí)的加速度大小為_______m/s2，加速度的方向________.

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科目： 來源： 題型：

足球以8 m/s的速度飛來，運(yùn)動(dòng)員把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.2 s.設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较�，則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是…（    ）

A.-200 m/s2             B.200 m/s2               C.-100 m/s2                  D.100 m/s2

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科目： 來源： 題型：

如圖1-5-3所示，①②是兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象.由圖可知①做_______運(yùn)動(dòng)，②做________運(yùn)動(dòng)，它們的加速度大小關(guān)系是a1_______a2，二者的加速度方向____________.

             圖1-5-3

 

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙三個(gè)物體的vt圖象如圖1-5-2所示，試分析三者有何區(qū)別.

                圖1-5-2

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于加速度的概念中，正確的是（    ）

A.加速度就是增加出來的速度

B.加速度的大小反映了速度變化的大小

C.加速度的大小反映了速度變化的快慢

D.加速度的大小反映了速度對(duì)時(shí)間的變化率的大小

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（    ）

A.速度變化得越多，加速度就越大

B.速度變化得越快，加速度就越大

C.加速度方向保持不變，速度方向也保持不變

D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小

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科目： 來源： 題型：

用一套廢棄的醫(yī)院輸液用的吊瓶（含輸液管）可以測(cè)出你的步行速度.

（1）請(qǐng)問還需要哪些器材？__________________________________________________

（2）需直接測(cè)量哪些數(shù)據(jù)？__________________________________________________

（3）寫出你的試驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)際試一試.注意消毒.

______________________________________________________________________________.

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)為了觀察汽車的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，坐在駕駛員旁邊，注視速度計(jì)，記下間隔相等的各時(shí)刻的速度值，見下表中的數(shù)值.可判定該車做什么運(yùn)動(dòng)嗎？作出v-t圖象.

時(shí)刻t/s

0

5

10

15

速度v/(m·s-1)

10

15.5

20

24.5

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科目： 來源： 題型：

奧運(yùn)會(huì)上甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在百米決賽中的v-t圖象如圖1-4-12所示.試分析兩運(yùn)動(dòng)員的速度變化情況.

圖1-4-12

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科目： 來源： 題型：

一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率是50 Hz，如圖1-4-11所示，紙帶上的A點(diǎn)先通過計(jì)時(shí)器，A、B間歷時(shí)_______s，位移為__________m，這段時(shí)間內(nèi)紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是_______m/s，AD段的平均速度為___________m/s.

圖1-4-11

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同步練習(xí)冊(cè)答案