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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線(xiàn)吊著一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,絲線(xiàn)與豎直方向成37°角,現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔,不考慮因電場(chǎng)的改變而帶來(lái)的其他影響,(重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    質(zhì)點(diǎn)是沒(méi)有質(zhì)量、沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn)
  2. B.
    質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型
  3. C.
    只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)
  4. D.
    研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),可把地球看作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

汽車(chē)在平直的公路上行駛的v-t圖象如圖所示.若汽車(chē)所受阻力恒定不變.則


  1. A.
    阻力的功率保持不變
  2. B.
    在0到10秒內(nèi)汽車(chē)牽引力做功為75J
  3. C.
    在0到10秒內(nèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力不變
  4. D.
    汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率在t=10秒之后變?yōu)閠=0時(shí)的一半

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊與車(chē)廂的豎直后壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)該車(chē)水平向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊恰好沿車(chē)廂后壁勻速下滑,則車(chē)的加速度為


  1. A.
    g
  2. B.
    μg
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式μg

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

敦煌曲詞中有這樣的句子:“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”.其中“看似走來(lái)迎”、“是船行”所選的參照物分別是


  1. A.
    船、地面
  2. B.
    地面、船
  3. C.
    水、山
  4. D.
    地面、人

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一滑雪運(yùn)動(dòng)員由斜坡高速向下滑行時(shí)其v-t圖象如圖所示,則由圖象中AB段曲線(xiàn)可知,運(yùn)動(dòng)員在此過(guò)程中


  1. A.
    做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    機(jī)械能守恒
  3. C.
    加速度不斷減小
  4. D.
    所受的合力不斷增大

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在力學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).下列關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    亞里士多德提出力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
  2. B.
    伽利略提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
  3. C.
    牛頓首先提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因并由此總結(jié)出萬(wàn)有引力定律
  4. D.
    牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,指出地球?qū)υ虑虻淖饔煤偷厍驅(qū)Φ厍虮砻嫖矬w的作用是一樣的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,AC、BC為位于豎直平面內(nèi)的兩根光滑細(xì)桿,A、B、C恰好位于同一圓周上,C為最低點(diǎn),a、b為套在細(xì)桿上的兩個(gè)小環(huán),當(dāng)兩環(huán)同時(shí)從A、B兩點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下滑時(shí),下面正確的是


  1. A.
    a環(huán)先到c點(diǎn)
  2. B.
    b環(huán)先到c點(diǎn)
  3. C.
    兩環(huán)同時(shí)到達(dá)c點(diǎn)
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫(huà)出兩條平行線(xiàn)MN、PQ,并測(cè)出間距d0開(kāi)始時(shí)講模板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。賹⒛景宸呕卦幉醋。^續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.
①木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)______.
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是______.
③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是______.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
(2)在測(cè)定金屬電阻率的試驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路如圖所示.閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線(xiàn)均完好,電源電動(dòng)勢(shì)為E):
①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E,則發(fā)生故障的是______(填“待測(cè)金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”或“電鍵”).
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零,該同學(xué)利用多用電表檢查故障.先將選擇開(kāi)關(guān)旋至______檔(填“歐姆×100”“直流電壓10V”或者“直流電流2.5mA”),再將______(填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線(xiàn)柱,把另一支表筆依次接b、c、d接線(xiàn)柱.若只有滑動(dòng)變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次是______、______、______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

質(zhì)量m=10kg的物體放在水平地板上,在沿水平方向拉力F1=20N的作用下,物體恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(1)若用F2=40N的水平拉力作用于物體上,從靜止開(kāi)始作用5.0s,求此物體運(yùn)動(dòng)的位移大。
(2)若用與水平方向夾角為37°斜向上的拉力F3=50N拉此物體,求拉力作用10s時(shí)物體的速度大。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案