相關(guān)習(xí)題
 0  31908  31916  31922  31926  31932  31934  31938  31944  31946  31952  31958  31962  31964  31968  31974  31976  31982  31986  31988  31992  31994  31998  32000  32002  32003  32004  32006  32007  32008  32010  32012  32016  32018  32022  32024  32028  32034  32036  32042  32046  32048  32052  32058  32064  32066  32072  32076  32078  32084  32088  32094  32102  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

靜止在光滑水平地面上的物體,受到一個(gè)水平拉力,在力剛開(kāi)始作用的瞬間,正確的說(shuō)法是(    )

A.物體同時(shí)獲得速度和加速度                     B.物體立即獲得加速度,但速度仍為零

C.物體立即獲得速度,但加速度為零            D.物體的速度和加速度均為零

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m之間的關(guān)系時(shí),分別保持物體的質(zhì)量和物體的受力不變,測(cè)出了下表所示的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D4-2-20(a)、(b)所示的坐標(biāo)紙上選取合適的坐標(biāo)和刻度分別做出a-F圖象和a1/m圖象。

F/N

0.14

0.28

0.43

0.55

0.71

a/(m/s2

0.20

0.40

0.59

0.82

0.98

m/kg

0.50

0.40

0.30

0.25

0.20

a/(m/s2

0.44

0.56

0.73

0.89

1.08

 

圖4-2-20

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖4-2-19所示。兩個(gè)高1.2 m左右的支架上,放著兩條平行光滑鋁合金導(dǎo)軌,且已調(diào)成水平狀態(tài),在光滑的導(dǎo)軌上放著兩輛質(zhì)量相等、性能一樣的小車(chē)。1號(hào)車(chē)放在左邊,系有一根通過(guò)木板右端的小定滑輪的細(xì)線(xiàn),繩端有一小桶,桶中可放砝碼。2號(hào)車(chē)在右端,系有一根通過(guò)木板左端的小定滑輪的細(xì)線(xiàn),繩端有一相同的小桶。兩輛車(chē)一開(kāi)始被左、右兩端的電磁鐵吸住,電磁鐵串聯(lián)后接在6 V的學(xué)生電源上(閉合),斷開(kāi)電源,電磁鐵同時(shí)失去磁性。小車(chē)在拉力作用下從兩端向中間運(yùn)動(dòng),在某位置相碰,記下相碰位置,就可以比較兩物體的加速度大小。試分析如何比較加速度大小的?

圖4-2-19

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的資料如下表所示。

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

a/m·s2

0.10

0.21

0.29

0.40

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖4-2-18中作a-F圖線(xiàn)。

圖4-2-18

(2)圖線(xiàn)在F軸上截距的物理意義是____________________________。

(3)圖線(xiàn)斜率的物理意義是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在探討a與F、m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到了如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

F/N

0.196

0.294

0.392

0.490

0.588

a/m·s2

0.25

0.38

0.90

1.20

1.53

(1)在圖4-2-17所示的坐標(biāo)中,畫(huà)出a-F圖象。

(2)從圖中可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作中的問(wèn)題是什么?

圖4-2-17

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)采用了圖4-2-16所示的裝置,把裝有定滑輪的小車(chē)和木板放置于水平桌面上,一細(xì)繩繞過(guò)定滑輪一端懸掛一重物,另一端系在小車(chē)上,他認(rèn)為物塊的重力的大小即為小車(chē)受到的合外力大小。他的想法對(duì)嗎?如果不對(duì),錯(cuò)在哪里,怎樣糾正?

圖4-2-16

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖4-2-14所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,可通過(guò)紙帶記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng),從而求出其加速度。如果實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4-2-15所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1 s,由此可算出小車(chē)的加速度a=_________s2。

       

圖4-2-14                                          圖4-2-15

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖4-2-13所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,如果沒(méi)有足夠光滑的水平板,為了減小由摩擦帶來(lái)的誤差,應(yīng)采取什么措施?

圖4-2-13

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖4-2-12所示,從A點(diǎn)起每隔5個(gè)點(diǎn)取一計(jì)時(shí)點(diǎn),則D點(diǎn)的對(duì)應(yīng)速度為_(kāi)________m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度為_(kāi)_________m/s2

圖4-2-12

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在探求a與F、m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材:

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G.細(xì)繩、砝碼、小車(chē)、沙和桶;H.薄木板

其中多余的器材是_______________,缺少的器材是___________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案