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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖2-2-7甲所示是三根平行直導(dǎo)線的截面圖,若它們的電流強(qiáng)度大小都相同,且,則點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是( 。?

2-2-7

?A.垂直紙面指向紙里      

?B.垂直紙面指向紙外?

?C.沿紙面由指向

?D.沿紙面由指向

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖2-2-5表示一個(gè)通電螺線管的縱截面,ABCDE在此縱截面內(nèi)5個(gè)位置上的小磁針是該螺線管通電前的指向,當(dāng)螺線管通入如圖所示的電流時(shí),5個(gè)小磁針將怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)??

 

2-2-5

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于宇宙中的天體的磁場(chǎng)下列說(shuō)法正確的是( 。?

A.宇宙中的許多天體都有與地球相似的磁場(chǎng)?

B.宇宙中的所有天體都有與地球相似的磁場(chǎng)?

C.指南針在任何天體上都能像地球上一樣正常工作??

D.指南針只有在磁場(chǎng)類似于地球的天體上正常工作??

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科目: 來(lái)源: 題型:

在做“奧斯特實(shí)驗(yàn)”時(shí),下列操作中現(xiàn)象最明顯的是( 。?

A.沿電流方向放置磁針,使磁針在導(dǎo)線的延長(zhǎng)線上??

B.沿電流方向放置磁針,使磁針在導(dǎo)線的正下方?

C.電流沿南北方向放置在磁針的正上方?

D.電流沿東西方向放置在磁針的正上方?

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于磁場(chǎng)下列說(shuō)法中正確的是( 。?

A.其基本性質(zhì)是對(duì)處于其中的磁體和電流有力的作用?

B.磁場(chǎng)是看不見摸不著,實(shí)際不存在而是人們假想出來(lái)的一種物質(zhì)?

C.磁場(chǎng)是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)?

D.磁場(chǎng)的存在與否決定于人們的思想,想其有則有,想其無(wú)則無(wú)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1-3所示,計(jì)算機(jī)鍵盤上的每一個(gè)按鍵下面都有一個(gè)電容傳感器.電容的計(jì)算公式是,其中常量=9.0×10-12F(m-1表示兩金屬片的正對(duì)面積,表示兩金屬片間的距離.當(dāng)某一鍵被按下時(shí),發(fā)生改變,引起電容器的電容發(fā)生改變,從而給電子線路發(fā)出相應(yīng)的信號(hào).已知兩金屬片的正對(duì)面積為50mm2,鍵未被按下時(shí),兩金屬片間的距離為0.60 mm.只要電容變化達(dá)0.25 pF,電子線路就能發(fā)出相應(yīng)的信號(hào).那么為使按鍵得到反應(yīng),至少需要按下多大距離??

圖1-3

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1-2所示,在平行板電容器正中有一個(gè)帶電微粒.K閉合時(shí),該微粒恰好能保持靜止.在①保持K閉合;②充電后將K斷開;兩種情況下,各用什么方法能使該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)打到上極板??

?

圖1-2

   A.上移上極板M?

?B.上移下極板N ?

?C.左移上極板M?

?D.把下極板N接地?

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1-1中邊長(zhǎng)為a的正三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別固定三個(gè)點(diǎn)電荷+q、+q、-q,求該三角形中心點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向.?

圖1-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

一只標(biāo)有“220 V?45 W”的電烙鐵,在額定電壓下使用,每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?你能用幾種方法解此題??????????

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科目: 來(lái)源: 題型:

把阻值為200 Ω的電阻R1接入電路中后,通過R1的電流強(qiáng)度為60 mA,把阻值為100 Ω的電阻R2和R1串聯(lián)后接入同一電路中時(shí),通過R2的電流強(qiáng)度為多少?R2兩端的電壓為多少?1 min內(nèi)在R2上有多少電能轉(zhuǎn)化為熱能??

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同步練習(xí)冊(cè)答案