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科目: 來源: 題型:

如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)).則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中(    )

A.動量守恒,機械能守恒                        B.動量不守恒,機械能不守恒

C.動量守恒,機械能不守恒                     D.動量不守恒,機械能守恒

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科目: 來源: 題型:

兩名質(zhì)量相等的滑冰人甲和乙都靜止在光滑的水平冰面上.現(xiàn)在,其中一人向另一人拋出一個籃球,另一人接球后再拋回.如此反復進行幾次后,甲和乙最后的速率關系是(    )

A.若甲最先拋球,則一定是v>v

B.若乙最后接球,則一定是v>v

C.只有甲先拋球,乙最后接球,才有v>v

D.無論怎樣拋球和接球,都是v>v

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科目: 來源: 題型:

在真空中兩個足夠大的平面金屬板a、b,它們之間的距離為d,兩板之間的電壓Uab按如圖11所示的規(guī)律變化,其周期為T.在t=0時刻,一帶正電的粒子僅在電場力的作用下由a板從靜止開始向b板運動,并于t=nT(n為自然數(shù))時刻恰好到達b板.求:

                       圖11

    (1)若該粒子在t=時刻才從a板開始運動,那么經(jīng)同樣長的時間,它將運動到離a板多遠的地方?

    (2)若粒子在t=時刻才從a板開始運動,那么需要多長時間才能運動到b板?

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科目: 來源: 題型:

如圖10中實線為一列簡諧橫波在t1時刻的波形,虛線為它在t2=(t1+0.5) s時的波形.

                       圖10

(1)若3T2-t1<4T,而且波向右傳播,則波速為多少?如果波向左傳播,波速又為多少?

(2)如果這列波的速度為74 m/s,那么這列波向哪個方向傳播?

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科目: 來源: 題型:

如圖9所示,木塊A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連接,置于光滑的水平面上,用一輕繩把兩木塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)繃緊,兩木塊一起以恒定的速度v0向右滑動.某時刻突然輕繩斷開,當彈簧伸長至本身的自然長度時,木塊A的速度正好為零.求:

(1)此時木塊B的速度;

(2)輕繩斷開前彈簧的彈性勢能;

(3)如果在以后的運動過程中,木塊B有速度等于零的時刻,則木塊A、B的質(zhì)量m1、m2應滿足的關系是什么?

                     圖9

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科目: 來源: 題型:

如圖8所示,在水平放置的兩金屬板之間,有一勻強電場,它的電場強度是 2×104N/C,方向豎直向上.現(xiàn)有一個質(zhì)量是10-6g的帶電液滴在電場里處于平衡狀態(tài),問液滴帶正電還是負電?電荷量是多少?(取g=10 m/s2)

                     圖8

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科目: 來源: 題型:

用擺長為70.7 cm的單擺測定某地的重力加速度,當單擺做簡諧運動時,測得完成100次全振動用了168.0 s.求該地區(qū)的重力加速度.

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科目: 來源: 題型:

如圖7所示,一個帶正電的物體沿絕緣水平板向右運動,絕緣水平板上方所在空間存在有水平向左的勻強電場.當此物體經(jīng)過a點時動能為100 J,到達b點時的動能減少為原來的,減少的動能中有轉(zhuǎn)化為電勢能.則當該物體第二次經(jīng)過b點時的動能為______.

                     圖7

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科目: 來源: 題型:

在“電場中等勢面的描繪”的實驗中:

(1)已有器材:平木板、白紙、導電紙、復寫紙、直流電源、導線、兩個電極,還需要的器材有__________、__________;

(2)在木板上疊放的三層紙從上向下依次是__________、__________和__________.

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科目: 來源: 題型:

在用“單擺測定重力加速度”的實驗中,有下列備選器材,選用哪些器材較好,請把所選的器材前的字母依次填在題后的橫線上.

A.長1 m左右的細線

B.長30 cm左右的細線

C.帶細孔的直徑2 cm左右的鉛球

D.帶細孔的直徑2 cm左右的鐵球

E.秒表

F.時鐘

G.最小刻度是厘米的直尺

H.最小刻度是毫米的直尺

所選用的器材是__________.

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同步練習冊答案