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科目: 來(lái)源: 題型:

海豚有完善的聲吶系統(tǒng),它能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避開敵害,其效果遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無(wú)線電定位系統(tǒng),這是利用海豚自身發(fā)出的超聲波來(lái)完成的.海豚的聲吶系統(tǒng)性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于無(wú)線電定位系統(tǒng),如雷達(dá),這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.海豚發(fā)出的波比無(wú)線電波傳播的速度快,方向性好

B.海豚發(fā)出的波比無(wú)線電波的頻率高,抗干擾能力強(qiáng)

C.海豚發(fā)出的波比無(wú)線電波的能量大,傳播距離遠(yuǎn)

D.海豚發(fā)出的波在水中能量衰減比無(wú)線電波少

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用超聲波探傷儀可檢查金屬內(nèi)部的缺陷,這是利用了超聲波(    )

A.具有較強(qiáng)的衍射性

B.具有很強(qiáng)的穿透能力和良好的反射性能

C.不能引起聽覺器官的感覺

D.容易被物質(zhì)所吸收

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于聲波的傳播,下面的說法中正確的是(    )

A.聲波能在空氣、固體和液體中傳播,不能在真空中傳播

B.聲波從空氣傳入液體或固體后波長(zhǎng)變短,波速減小

C.從障礙物反射回來(lái)的聲波要在原來(lái)的聲波消失后至少0.1 s后到達(dá)人耳,我們才能把聽到回聲和原來(lái)的聲音區(qū)別開來(lái),這段時(shí)間稱之為交混響時(shí)間

D.隔著墻壁能聽到另一側(cè)的聲音,是由于發(fā)生了聲音共鳴

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科目: 來(lái)源: 題型:

振源所發(fā)出的機(jī)械波的頻率為180 Hz,觀察者所接收到的頻率也為180 Hz,則下列判斷正確的是(    )

A.若振源靜止不動(dòng),則觀察者一定靜止不動(dòng)

B.振源和觀察者之間的相對(duì)距離不變

C.振源和觀察者之間的相對(duì)距離增大

D.振源和觀察者之間的相對(duì)距離減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于超聲波和次聲波,下列說法中正確的是(    )

A.次聲波和超聲波都不能引起人類聽覺器官的感覺

B.次聲波和超聲波都容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.次聲波在傳播過程中基本上是沿直線傳播的

D.超聲波在傳播過程中基本上是沿直線傳播的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法,正確的是(    )

A.只要波源在運(yùn)動(dòng),就一定能觀察到多普勒效應(yīng)

B.當(dāng)聲源靜止、觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),也可以觀察到多普勒效應(yīng)

C.只要聲源在運(yùn)動(dòng),觀察者總是感到聲音的頻率變高

D.當(dāng)聲源與觀察者距離減小時(shí),觀察者聽到的聲音的頻率比聲源振動(dòng)頻率大

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)火車?guó)Q笛減速進(jìn)站時(shí),我們?cè)谲囌韭牭降钠崖暤念l率(    )

A.比聲源頻率高          B.比聲源頻率低          C.越來(lái)越高          D.越來(lái)越低

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法正確的是(    )

A.多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的

B.多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的

C.多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變

D.只有聲波才能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)振動(dòng)方向和振動(dòng)頻率始終相同的聲源,在它們的連線上距離第一聲源2 m,距第二聲源2.5 m的點(diǎn)上聽不到聲音,求聲源的頻率.(聲速等于340 m/s)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在直線PQ的垂線OM上有A、B兩個(gè)聲源,A、B分別距O點(diǎn)6 m和1 m,兩個(gè)聲源同時(shí)不斷向外發(fā)出波長(zhǎng)都是2 m的完全相同的聲波.在直線PQ上從-∞到+∞的范圍內(nèi)聽不到聲音的小區(qū)域共有________個(gè).

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同步練習(xí)冊(cè)答案