一物體從高h(yuǎn)處自由下落，經(jīng)過t秒達(dá)到地面，那么它從開始下落經(jīng)過t/2秒，物體距地面的高度為

1. A.
   h/2
2. B.
   h/4
3. C.
   3h/4
4. D.
   3h/8

在下列各運(yùn)動的物體中，通常不可視為質(zhì)點(diǎn)的是

1. A.
   運(yùn)行中的人造衛(wèi)星
2. B.
   航行中的遠(yuǎn)洋巨輪
3. C.
   做花樣溜冰的運(yùn)動員
4. D.
   從斜面上滑下來的木塊

伽利略科學(xué)思想方法的核心是把________和________和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展．

下列關(guān)于力的說法中正確的是

1. A.
   只有直接接觸的物體間才有力的作用
2. B.
   受力物體必定也是施力物體
3. C.
   只要有一個物體就能產(chǎn)生力的作用
4. D.
   彈力，摩擦力屬于電磁相互作用

一物體以一定的初速度在水平面上勻減速滑動．若已知物體在第1s內(nèi)的位移為8.0m，在第3s內(nèi)位移為0.5m，則下列說法正確的是

1. A.
   物體的加速度大小一定為3.75m/s²
2. B.
   物體的加速度大小可能為3.75m/s²
3. C.
   物體在第0.5s末速度一定為4.0m/s
4. D.
   物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s

關(guān)于力和運(yùn)動，下列說法中不正確的是

1. A.
   速度小的物體，所受的力一定小
2. B.
   物體受到力的作用，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
3. C.
   物體受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)不一定發(fā)生改變
4. D.
   物體受到兩個力作用而做勻速直線運(yùn)動，則這兩個力一定大小相等，方向相反

伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是 

1. A.
   斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于運(yùn)動時間的測量
2. B.
   斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運(yùn)動的路程
3. C.
   通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到落體運(yùn)動的規(guī)律
4. D.
   根據(jù)斜面實驗結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到落體的運(yùn)動規(guī)律

如圖中AD為光滑斜面，ABC為光滑弧面，且AD=ABC．現(xiàn)有兩小球a和b從A點(diǎn)分別沿兩面由靜止滑下．若已知到達(dá)底面時，小球速度大小相等，則小球達(dá)到底面時間應(yīng)有

1. A.
   t_a＞t_b
2. B.
   t_a=t_b
3. C.
   t_a＜t_b
4. D.
   上述答案都有可能

某同學(xué)在“研究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系“的探究實驗中，使用的裝置如圖所示．他將光電門固定在光滑水平軌道上的某點(diǎn)B，用同一重物拉不同質(zhì)量的小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．
（1）若遮光板的寬度d=1.2cm．實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=4.0×10^-2s，則小車經(jīng)過光電門時的瞬時速度為______m/s；
（2）若再用米尺測量出光電門到小車出發(fā)點(diǎn)之間的距離為s，則計算小車加速度大小的表達(dá)式為a=______（各量均用字母表示）；
（3）實驗中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為______；
（4）測出對應(yīng)不同質(zhì)量的小車上遮光板通過光電門的時間△t，然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析得出（△t）²與小車的質(zhì)量M成正比．則能得出的結(jié)論是______．

如圖所示的傳送帶，其水平部分ab的長度為2m，傾斜部分bc的長度為4m，bc與水平面的夾角為α=37°，將一小物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放于a端的傳送帶上，物塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，當(dāng)傳送帶沿圖示方向以v=2m/s的速度勻速運(yùn)動時，若物塊A經(jīng)過b端時未脫離傳送帶且沒有速率損失，試求：
（1）小物塊在水平部分加速運(yùn)動的加速度；
（2）小物塊A從a端傳送到b端所用的時間；
（3）小物塊A從b端傳送到c端所用的時間．