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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)幾位同學(xué)做“用插針?lè)y(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn),圖示直線aa′、bb′表示在白紙上畫(huà)出的玻璃的兩個(gè)界面。幾位同學(xué)進(jìn)行了如下操作:

A.甲同學(xué)選定的玻璃兩個(gè)光學(xué)面aa′、bb′不平行,其他操作正確。

B.乙同學(xué)在白紙上正確畫(huà)出平行玻璃磚的兩個(gè)界aa′、bb′后,將玻璃磚向aa′方向平移了少許,其他操作正確。

C.丙同學(xué)在白紙上畫(huà)aa′、bb′界面時(shí),其間距比平行玻璃磚兩光學(xué)界面的間距稍微大些,其他操作正確。

上述幾位同學(xué)的操作,對(duì)玻璃折射率的測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響的是___________(填寫(xiě)字母代號(hào))。

(2)現(xiàn)有一種特殊的電池,它的電動(dòng)勢(shì)E約為9 V,內(nèi)阻r約為50 Ω,已知該電池允許輸出的最大電流為50 mA。為了測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖(a)所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中電壓表的內(nèi)阻很大,對(duì)電路的影響可不考慮,R為電阻箱,阻值范圍0—9 999 Ω,R0是定值電阻,起保護(hù)電路的作用。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:

A.10 Ω,2.5 W                            B.100 Ω,1.0 W

C.200 Ω,1.0 W                           D.2 000 Ω,5.0 W

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選哪一種規(guī)格?答:[    ]

Ⅱ.該同學(xué)接入符合要求的R0后,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值,讀取電壓表的示數(shù)U,再改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖(b)所示的圖線(已知該直線的截距為0.1 V-1)。則根據(jù)該同學(xué)作出的圖線可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_________V,內(nèi)阻r為_(kāi)_________Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一塊長(zhǎng)方體金屬導(dǎo)體的寬度為b,厚度為h,長(zhǎng)度為l,如圖所示,在金屬導(dǎo)體上加有與側(cè)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,并通以電流I,此時(shí)測(cè)得導(dǎo)體上下表面的電壓為U。已知自由電子的電量為e,如圖所示的方法可以測(cè)得金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n為

A.               B.           C.                D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中氣缸內(nèi)盛有一定量的理想氣體,氣缸壁是導(dǎo)熱的,缸外環(huán)境保持恒溫,活塞與氣缸壁的接觸是光滑的,但不漏氣。現(xiàn)將活塞桿與外界連接使緩慢地向右移動(dòng),這樣氣體將等溫膨脹并通過(guò)桿對(duì)外做功。若已知理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則下列說(shuō)法正確的是

A.氣體是從單一熱源吸熱,全用來(lái)對(duì)外做功,因此此過(guò)程違反熱力學(xué)第二定律

B.氣體是從單一熱源吸熱,但并未全用來(lái)對(duì)外做功,所以此過(guò)程不違反熱力學(xué)第二定律

C.氣體是從單一熱源吸熱,全用來(lái)對(duì)外做功,但此過(guò)程不違反熱力學(xué)第二定律

D.A、B、C三種說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

a為聲源,發(fā)出聲波;b為接收者,接收a發(fā)出的聲波。a、b若運(yùn)動(dòng),只限于在沿兩者連線方向上。下列說(shuō)法中正確的是

A.a靜止,b向a運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻比a發(fā)出的高

B.a、b向同一方向運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻就不能確定一定比a發(fā)出的高

C.a、b向同一方向運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的低

D.a、b都向相互背離的方向運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻比a發(fā)出的高

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科目: 來(lái)源: 題型:

一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后,在離開(kāi)月球的過(guò)程中,由靜止開(kāi)始沿著與月球表面成一傾角的直線飛行,先加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng),探測(cè)器通過(guò)噴氣而獲得推動(dòng)力,以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是

A.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),沿直線向后噴氣

B.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣

C.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣

D.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),不需要噴氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

在足球賽中,紅隊(duì)球員在白隊(duì)禁區(qū)附近主罰定位球,并將球從球門(mén)右上角擦著橫梁踢進(jìn)球門(mén),球門(mén)高度為h,足球飛入球門(mén)的速度為v,足球的質(zhì)量m,則紅隊(duì)球員將足球踢出時(shí)對(duì)足球做功W為(不計(jì)空氣阻力)

A.等于mgh+mv2

B.大于mgh+mv2

C.小于mgh+mv2

D.因?yàn)榍蛉肭蜷T(mén)過(guò)程中的曲線的形狀不確定,所以做功的大小無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

把n根相同的弦一端固定,另一端系著不同質(zhì)量的小物體,讓其自然下垂,使弦繃緊,組成如圖(c)那樣的裝置,撥動(dòng)弦AB的中心,使其振動(dòng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究振動(dòng)頻率f隨小物體m及AB弦的長(zhǎng)度做怎樣的變化。方法是:只讓m或只讓L變化,測(cè)定振動(dòng)頻率f,得到如圖(a)(b)所示的兩個(gè)圖象。根據(jù)上面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),則頻率f為

A.f=              B.f=          C.f=             D.f=

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是

A.物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和

B.物體不從外界吸收熱量,其內(nèi)能也可能增加

C.外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

D.物體內(nèi)能的多少,跟物體的溫度和體積都有關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是

A.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

B.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

C.玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上引進(jìn)了量子理論

D.α射線、β射線、γ射線本質(zhì)上都是電磁波,且γ射線的波長(zhǎng)最短

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,質(zhì)量mB=1 kg的平板小車(chē)B在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t=0時(shí),質(zhì)量mA=2 kg的小鐵塊A以v2=2 m/s的速度水平向右滑上小車(chē),A與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。若A最終沒(méi)有滑出小車(chē),取水平向右為正方向,g=10 m/s2,則:

(1)A在小車(chē)上停止運(yùn)動(dòng)時(shí),小車(chē)的速度為多大?

(2)小車(chē)的長(zhǎng)度至少為多少?

(3)在圖乙所示的坐標(biāo)紙中畫(huà)出1.5 s內(nèi)小車(chē)B運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象。

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