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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,斜面上固定有一與斜面垂直的擋板,另有一截面為數(shù)學(xué)公式圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上,半徑與甲相同的光滑球乙被夾在甲與擋板之間,沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在從球心O處對甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向緩慢向下移動.設(shè)乙對擋板的壓力大小為F1,甲對斜面的壓力大小為F2,在此過程中


  1. A.
    F1緩慢減小,F(xiàn)2保持不變
  2. B.
    F1緩慢減小,F(xiàn)2緩慢增大
  3. C.
    F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢減小
  4. D.
    F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢增大

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科目: 來源: 題型:多選題

質(zhì)量為0.8kg的物體在一水平面上運動,利用傳感器得到物體受到水平拉力作用和不受拉力作用的v-t圖線如圖.由圖線可知


  1. A.
    圖線a反映了物體受水平拉力的作用
  2. B.
    圖線b反映了物體受水平拉力的作用
  3. C.
    水平拉力為1.6N
  4. D.
    滑動摩擦阻力為1.2N

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科目: 來源: 題型:解答題

質(zhì)量為1.4kg的物體在水平拉力F作用下由靜止開始運動,經(jīng)過一段時間后撤去外力,在物體運動過程中每隔0.2秒測其速度如下表所示,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?0m/s2,試根據(jù)下列數(shù)據(jù)求出
時刻(s)00.20.41.21.4
速度(m/s)0121.81.4
(1)水平拉力F大。
(2)水平面的動摩擦因數(shù)μ.
(3)物體在全過程的最大速度vmax和經(jīng)過的位移s.

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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)校將決定在兩幢房子之間的小空地上建一個新的籃球場,籃球場的設(shè)計既要做到按標(biāo)準(zhǔn)劃定球場的邊線,又要使邊線與房子之間留有足夠的距離,而不至于在球員沖出邊線時,因收不住腳而撞到墻上.已知標(biāo)準(zhǔn)籃球場長28m,寬15m.學(xué)校某班志愿組的同學(xué)進行了如下可行性調(diào)查,他們計劃對全班同學(xué)進行如下數(shù)據(jù)的采集工作:
A.測量全班每位同學(xué)的反應(yīng)時間,得到同學(xué)們的最慢反應(yīng)時間t1和最快反應(yīng)時間t2
B.測量全班每位同學(xué)從靜止起跑完28m距離的時間(28m內(nèi)不減速),得到同學(xué)們的最快速度v1和最慢速度v2
C.測量全班每位同學(xué)從最大速度減速到零所需要的時間,得到同學(xué)們的最長停穩(wěn)距離s1和最短停穩(wěn)距離s2
(1)如果只有一把毫米刻度尺,可以通過測量______,快捷方便地測量同學(xué)的反應(yīng)時間,反應(yīng)時間t=______.
(2)收集完數(shù)據(jù),著手估算時志愿組同學(xué)間的意見發(fā)生了分歧.一部分同學(xué)認為應(yīng)該對A、B、C三組數(shù)據(jù)分別求取平均值得到數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式,安全距離應(yīng)為數(shù)學(xué)公式;另一部分同學(xué)認為安全距離應(yīng)為t2×v1+s2;你認為安全距離應(yīng)為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究小車的運動情況,實驗中獲得如圖所示的一條紙帶,從起始點O開始,將此后連續(xù)打出的8個點依次標(biāo)為A、B、C、D….已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,則從打O點到打E點經(jīng)歷的時間為________s,這段時間內(nèi)小車的平均速度約為________m/s.

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科目: 來源: 題型:單選題

小李講了一個龜兔賽跑的故事:龜、免從同一地點出發(fā),發(fā)令槍響后龜緩慢地向終點跑去,直至到達終點,兔自恃跑得快,讓龜跑了一段時間后才開始跑,當(dāng)它超過龜后便在路旁睡起覺來,醒來一看,龜已接近終點了,于是便奮力追去,但最終還是讓龜先到達了終點,據(jù)此,我們可以將龜兔賽跑的運動過程用x-t圖象來表示,在下圖中正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:多選題

對下列各圖蘊含的信息理解正確的是


  1. A.
    圖甲的重力-質(zhì)量圖象說明同一地點的重力加速度相同
  2. B.
    圖乙的位移-時間圖象表示該物體受力平衡
  3. C.
    圖丙的重力勢能-時間圖象表示該物體克服重力做功
  4. D.
    圖丁的速度-時間圖象表示該物體的合力隨時間增大

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科目: 來源: 題型:多選題

一物體自t=0時開始沿直線運動,其速度—時間圖像如圖所示,關(guān)于物體的運動以下說法正確的有


  1. A.
    在0—6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為40m
  2. B.
    在0—6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為35m
  3. C.
    在0—6s內(nèi),物體的平均速率為6.67m/s
  4. D.
    在0—6s內(nèi),物體的平均速度為5m/s

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中的一條紙帶,每相鄰兩個計數(shù)點中間都有四個點未畫出.打點計時器接在頻率為50Hz的電源上.

則vB=________m/s;  vC=________ m/s; 紙帶的加速度a=________m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的


  1. A.
    木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
  2. B.
    木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力是一對平衡力
  3. C.
    木塊對桌面的壓力就是木塊的重力,施力物體是地球
  4. D.
    木塊的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力

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同步練習(xí)冊答案