科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在太陽(yáng)向外輻射的能量是由于太陽(yáng)內(nèi)部氫核聚變產(chǎn)生的,大約在40億年以后太陽(yáng)內(nèi)部將會(huì)啟動(dòng)另一種核反應(yīng),其核反應(yīng)方程為:,到那時(shí)太陽(yáng)向外輻射的能量是由上述兩種核反應(yīng)共同產(chǎn)生.若已知的質(zhì)量為m1,的質(zhì)量為m2,則下列判斷正確的是
A.3 m1> m2 B.3m1 < m2 C.3m1 = m2 D.m1 = 3m2
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,閉合電鍵S,燈L1、L2正常發(fā)光,由于電路出現(xiàn)故障,突然發(fā)現(xiàn)燈L1變暗,電流表讀數(shù)變小,則故障可能是( )
A.R1斷路。 B.R2斷路
C.R3短路。 D.R4短路
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科目: 來(lái)源: 題型:
據(jù)環(huán)球時(shí)報(bào)2月11日?qǐng)?bào)道,美國(guó)和俄羅斯的兩顆衛(wèi)星2009年2月10日在太空相撞,相撞地點(diǎn)位于西伯利亞上空500英里(約805公里)。相撞衛(wèi)星的碎片形成太空垃圾,并在衛(wèi)星軌道附近繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),國(guó)際空間站的軌道在相撞事故地點(diǎn)下方270英里(434公里)。若把兩顆衛(wèi)星和國(guó)際空間站的軌道看作圓形軌道,上述報(bào)道的事故中以下說(shuō)法正確的是( 。
A.這兩顆相撞衛(wèi)星在同一軌道上
B.這兩顆相撞衛(wèi)星的周期、向心加速度大小一定相等
C.兩相撞衛(wèi)星的運(yùn)行速度均大于國(guó)際空間站的速度
D.兩相撞衛(wèi)星的運(yùn)行周期均大于國(guó)際空間站的運(yùn)行周期
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一△ABC,該三角形平面與電場(chǎng)線平行,O為三條中線AE、BF、CD的交點(diǎn)。將一電荷量為1.Ox10-8C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn),電場(chǎng)力做的功為3.0x10-7J;將該點(diǎn)電荷從C點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),克服電場(chǎng)力做的功為2.0×10-7J,設(shè)C點(diǎn)電勢(shì)為零。由上述信息通過(guò)計(jì)算或作圖不能確定的是
A.勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向
B.過(guò)A點(diǎn)的等勢(shì)線
C.O點(diǎn)的電勢(shì)
D.將該點(diǎn)電荷沿直線AO由A點(diǎn)移到O點(diǎn)動(dòng)能的變化量
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,de和fg是兩根足夠長(zhǎng)且固定在豎直方向上的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距離為L,電阻忽略不計(jì)。在導(dǎo)軌的上端接電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r的電源。一質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒ab水平放置于導(dǎo)軌下端e、g處,并與導(dǎo)軌始終接觸良好。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌、電源、開(kāi)關(guān)構(gòu)成閉合回路,整個(gè)裝置所處平面與水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向外。已知接通開(kāi)關(guān)S后,導(dǎo)體棒ab由靜止開(kāi)始向上加速運(yùn)動(dòng),求:
(1)導(dǎo)體棒ab剛開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度以及導(dǎo)體棒ab所能達(dá)到的最大速度;
(2)導(dǎo)體棒ab達(dá)到最大速度后電源的輸出功率;
(3)分析導(dǎo)體棒ab達(dá)到最大速度后的一段時(shí)間△t內(nèi),整個(gè)回路中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?并證明能量守恒
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知地球半徑為R,質(zhì)量為M,自轉(zhuǎn)角速度為w,地面重力加速度為g,萬(wàn)有引力常量為G,地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度為v,則第一宇宙速度的值不可表示為
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)彈性桿P插在桌面上,桿另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球。今使小球沿水平方向做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度為ω,如圖所示,則桿的上端受到的作用力大小為( )
A.mω2R B.
C. D.不能確定
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖為測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦),下懸重為G的物體。設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng),人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。則 [ ]
A.人對(duì)重物做功,功率為Gv
B.人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C.在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度,人對(duì)傳送帶做功的功率增大
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(共20分)
(1)為解決樓道的照明,在樓道內(nèi)安裝一個(gè)傳感器與電燈控制電路相接,當(dāng)樓道內(nèi)有人走動(dòng)而發(fā)出聲響時(shí),電燈即被接通電源而發(fā)光,這種傳感器輸入的是 信號(hào),經(jīng)過(guò)傳感器轉(zhuǎn)換后,輸出的是 信號(hào)。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定滑塊與木板問(wèn)動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖1所示, 其中M為滑塊,m和m′是質(zhì)量可調(diào)的片碼,細(xì)繩和滑輪的質(zhì)量都可以忽略不計(jì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)在片碼總質(zhì)量m+ m′=m0保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測(cè)出不同,m下系統(tǒng)的加速度,然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可以求出滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
①在實(shí)驗(yàn)器材方面,該同學(xué)選擇了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、每片質(zhì)量為150g的片碼總共10片、滑 塊、木板、滑輪各一個(gè)、細(xì)線若干。,除此以外根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所要測(cè)量的物理量,你認(rèn)為除了該同學(xué)已選擇的儀器以外,在下列備選儀器中還需要: (填寫(xiě)字母代號(hào)即可)。
A:秒表 B:毫米刻度尺 C:學(xué)生用直流電源 D:學(xué)生用交流電源
②以下是為了測(cè)量滑塊的加速度,由實(shí)驗(yàn)得來(lái)的一條紙帶。從比較清晰的O點(diǎn)開(kāi)始,該同學(xué)每數(shù)5個(gè)點(diǎn)做為一個(gè)汁數(shù)點(diǎn),它們分別為:A、B、C、D、E、F等,測(cè)量出各相鄰 計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,如圖2所示。根據(jù)這條紙帶,求出這次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊的加速度為:
m/s2(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
③在實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,該同學(xué)以片碼m的質(zhì)量為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如下圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線。
理論和實(shí)驗(yàn)均已證明,在滑動(dòng)的條件下,a和m是一次函數(shù)關(guān)系,即可以寫(xiě)成:
。a=km+c(式中的k和c為常數(shù))的形式。那么,本實(shí)驗(yàn)中的常數(shù)具體表達(dá)式因數(shù)肚:k= ,c= ;結(jié)合本實(shí)驗(yàn)圖線得出的滑塊與木板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)質(zhì)量為的小球被長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛,小球可以繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則開(kāi)始小球靜止且恰能與地面接觸而不發(fā)生相互作用,一個(gè)質(zhì)量為的小物塊在光滑水平面上滑行并與小球發(fā)生正碰,碰后物塊靜止不動(dòng)而小球在豎直平面內(nèi)剛好可以通過(guò)最高點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球再次與物塊發(fā)生正碰后,小物塊速度變?yōu)樽畛跛俣鹊囊话,已知重力加速度?img width=15 height=17 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/wl/196/45796.gif">,兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn),試求
小物塊最初的速度V0的大;
第二次碰撞中系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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