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如圖3所示,在光滑水平面上,有兩個相互接觸的物體,若M>m,第一次用水平力F由左向右推M,兩物體間的作用力為N1,第二次用同樣大小的水平力F由右向左推m,兩物體間的作用力為N2,則(   )

  A.N1>N2

  B.N1=N2

  C.N1<N2

D.無法確定

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消防隊員為縮短下樓的時間,往往抱著豎直的桿直接滑下。假設一名質(zhì)量為60kg、訓練有素的消防隊員從七樓(即離地面18m的高度)抱著豎直的桿以最短的時間滑下。已知桿的質(zhì)量為200kg,消防隊員著地的速度不能大于6m/s,手和腿對桿的最大壓力為1800N,手和腿與桿之間的動摩擦因數(shù)為0.5,設當?shù)氐闹亓铀俣?i>g=10m/s2。假設桿是擱在地面上的,桿在水平方向不能移動。試求:(1)消防隊員下滑過程中的最大速度;(2)消防隊員下滑過程中桿對地面的最大壓力;(3)消防隊員下滑的最短的時間。

 

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如圖所示,質(zhì)量m=5.0kg的物體,置于傾角α=30??的固定斜面上,物體在水平推力F=50N的作用下沿斜面向上運動,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為??=0.1,求物體的加速度(g取10m/s2)。

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在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減為F/3,該物體的運動速度隨時間t的變化規(guī)律如圖所示.求:

(1)物體受到的拉力F的大。

(2)物體與地面之間的動摩擦因素.(g取10m/s2)

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某實驗室中懸掛著一彈簧振子和一單擺,彈簧振子的彈簧和小球(球中間有孔)都套在固定的光滑豎直桿上.某次有感地震中觀察到靜止的振子開始振動4.0 s后,單擺才開始擺動.此次地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長分別為10 km和5.0 km,頻率為1.0 Hz.假設該實驗室恰好位于震源的正上方,求震源離實驗室的距離.

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如圖所示,兩個物體AB,質(zhì)量分別為Mm,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,不計摩擦,則下列說法正確的是(    )

       A.物體A對繩的作用力大小為Mg

       B.物體A對繩的作用力大小為mg

       C.物體A對地面的作用力大小為Mg

       D.物體A對地面的作用力大小為(M+m) g

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如圖所示,豎直懸掛的彈簧測力計吊一物體,處于靜止狀態(tài),彈簧測力計示數(shù)表示物體對彈簧的拉力,其大小為F,試論證物體受到重力大小等于F,每一步推導都要寫出說明所根據(jù)的物理規(guī)律。

     

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如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊,放在光滑的水平平臺上,平臺右端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運行速度為v0,長為L,今將滑塊緩慢向左壓縮固定在平臺上的輕彈簧,到達某處時突然釋放,當滑塊滑到傳送帶右端C時,恰好與傳送帶速度相同。滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ。

  (1)試分析滑塊在傳送帶上的運動情況。

  (2)若滑塊離開彈簧時的速度大于傳送帶的速度,求釋放滑塊時,彈簧具有的彈性勢能。

   (3)若滑塊離開彈簧時的速度大于傳送帶的速度,求滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量。

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放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示,重力加速度g=10m/s2,求:

  (1)物塊在運動過程中受到的滑動摩擦力大小;

  (2)物塊在3~6s中的加速度大;

  (3)物塊與地面間的動摩擦因數(shù)。

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跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面 125 m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5 m/s,問:

(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少? 

(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面?(g=10 m/s2)

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同步練習冊答案