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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(    )

A.熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體

B.外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能必定增加

C.第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成,是因?yàn)檫`反了能量守恒定律

D.不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列所述過(guò)程是可逆的,還是不可逆的?

(1)在一絕熱的容器里盛有液體,不停地?cái)噭?dòng)它,使它溫度升高.

(2)一傳熱容器盛有液體,放在一個(gè)很大的恒溫大水池中,液體不停攪動(dòng)可以保持溫度不變.

(3)在一絕熱容器里不同溫度的液體進(jìn)行混合.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖7-2-16所示,U=10V,電阻R1=3Ω,R2=2Ω,R3=5Ω,電容器的電容C1=4μF,C2=1μF,求:

(1)當(dāng)K閉合時(shí)間足夠長(zhǎng)時(shí),C1C2所帶的電量各是多少?

(2)然后把K斷開(kāi),K斷開(kāi)后通過(guò)R2的電量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖7-2-7所示的電路中,電源電壓為60V,內(nèi)阻不計(jì),電阻R=2Ω,電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻R0=1.6Ω,電壓表的示數(shù)為50V,電動(dòng)機(jī)正常工作,求電動(dòng)機(jī)的輸出功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖7-2-5所示,四個(gè)相同的電流表分別改裝成兩個(gè)安培表和兩個(gè)伏特表.安培表A1的量程大于A2的量程,伏特表V1的量程大于V2的量程,把它們按圖接入電路,則安培表A1的讀數(shù)            安培表A2的讀數(shù);

安培表A1的偏轉(zhuǎn)角            安培表A2的偏轉(zhuǎn)角;

伏特表V1的讀數(shù)           伏特表V2的讀數(shù);

伏特表V1的偏轉(zhuǎn)角            伏特表V2的偏轉(zhuǎn)角.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)物體在h高處,以水平初速度v0拋出,落地時(shí)的速度為v1,豎直分速度為vy,下列公式能用來(lái)計(jì)算該物體在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間的是[ ]

  

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科目: 來(lái)源: 題型:

用單擺做測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),操作上錯(cuò)誤或不合理的有(    )

A.取單擺的最大偏角大于10°

B.擺球擺動(dòng)到最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)

C.防止擺球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)或橢圓運(yùn)動(dòng)

D.測(cè)出的擺線(xiàn)長(zhǎng)就是擺長(zhǎng)

E.在平衡位置啟動(dòng)秒表,并開(kāi)始計(jì)數(shù),當(dāng)擺球第30次經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表,若讀數(shù)為t,則T=

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.物體振動(dòng)的最大位移等于振幅      B.物體離開(kāi)平衡位置的最大距離叫振幅

C.振幅隨時(shí)間做周期性變化          D.物體兩次通過(guò)平衡位置的時(shí)間叫周期

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科目: 來(lái)源: 題型:

在圖中,三根等長(zhǎng)的繩l1、l2、l3共同系住一密度均勻的小球m,小球直徑為d,l2、l3與天花板的夾角為α.

(1)若擺球在垂直紙面的方向上做小角度擺動(dòng),其周期為多少?

(2)若擺球在紙面內(nèi)小角度左右擺動(dòng),其周期為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

彈簧振子在A(yíng)B之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,AB間距離是10 cm,A→B運(yùn)動(dòng)時(shí)間1 s,如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是 …(    )

A.從O→A→O振子做了一次全振動(dòng)

B.振動(dòng)周期是1 s,振幅是10 cm

C.經(jīng)過(guò)兩次全振動(dòng),通過(guò)的路程是20 cm

D.從A開(kāi)始經(jīng)過(guò)3 s,振子通過(guò)的路程是30 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案