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風洞實驗室可產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風力。在風洞中有一固定的支撐架ABC,該支撐架的上表面光滑,是一半徑為R的1/4圓柱面,如圖所示,圓弧面的圓心在O點,O離地面高為2R,地面上的D處有一豎直的小洞,離O點的水平距離為,F(xiàn)將質(zhì)量分別為m1和m2的兩小球用一不可伸長的輕繩連接按圖中所示的方式置于圓弧面上,球m1放在與O在同一水平面上的A點,球m2豎直下垂。讓風洞實驗室內(nèi)產(chǎn)生的風迎面吹來,釋放兩小球使它們運動,當小球m1滑至圓弧面的最高點C時輕繩突然斷裂,通過調(diào)節(jié)水平風力F的大小,使小球m1恰能與洞壁無接觸地落入小洞D的底部,此時小球m1經(jīng)過C點時的速度是多少?水平風力F的大小是多少(小球m1的質(zhì)量已知)?
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在水平勻速飛行的飛機上,每隔相等的時間釋放一個小球,若不計空氣阻力,則每個小球在空中運動的軌跡及這些小球在空中的連線分別是( )
A.拋物線、傾斜直線 B.豎直直線、傾斜直線
C.拋物線、豎直直線 D.豎直直線、拋物線
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讓一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)1(p1、V1、T1)先進行一次等容變化,然后再進行一次等溫變化,變?yōu)闋顟B(tài)2(p2、V2、T2)。試推導出理想氣體的氣態(tài)方程
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水中的空氣泡、玻璃中的空氣泡,看上去比較亮,對這一現(xiàn)象表述正確的是:
A.空氣泡對光線有會聚作用
B.空氣泡對光線有發(fā)散作用
C.從空氣泡到達水或玻璃與氣泡分界面處的光一部分發(fā)生全反射形成的
D.從水中或玻璃中射到空氣泡界面處的光一部分發(fā)生全反射形成的
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質(zhì)量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右運動,恰好遇上在同一條直線上向左運動的另一個小球.第二個小球的質(zhì)量為m2=50g,速率v2=10cm/s.碰撞后,小球m2恰好停止.那么,碰撞后小球m1的速度是多大,方向如何?
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一列簡諧橫波沿直線傳播,在這條直線上相距d=1.8 m的A、B兩點振動圖像分別如圖中的(甲)、(乙)所示.已知波長λ符合0.5 m<λ<1.0 m.求這列波的波速v.
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如圖所示,A、B為一根轉(zhuǎn)軸上的兩點,AB=1.6m,細繩AC=BC=L=1m,C點是一個小球,質(zhì)量m=1kg,g取10m/s2.求:
?(1)轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速n1等于多少時,細繩BC中才有張力?
?(2)如果轉(zhuǎn)速n2=2n1時,AC繩和BC繩中張力為多大?
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如圖5-6-12所示,物體P用兩根長度相等、不可伸長的細線系于豎直桿上,它隨桿轉(zhuǎn)動.若轉(zhuǎn)動角速度為ω,則( )
A.ω只有超過某一值時,繩子AP才有拉力
B.繩子BP的拉力隨ω的增大而增大
C.繩子BP的張力一定大于繩子AP的張力
D.當ω增大到一定程度時,繩AP的張力大于BP的張力
圖5-6-12
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