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科目: 來源: 題型:

在驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量 m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2。求:(1)打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB=      

(2)從點O到打下記數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減小量ΔEP=      ,動能的增加量ΔEK=       

但實驗中總存在誤差,其原因是                     。(取3位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:

在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中,小車在運動中會受到阻力作用,這樣,在小車沿木板滑行的過程中,除橡皮筋對其做功以外,還有阻力做功,這樣便會給實驗帶來誤差,我們在實驗中想到的辦法,是使木板略微傾斜,對于木板的傾斜程度,下面說法中正確的是 (       )

A.木板只要稍微傾斜一下即可,沒有什么嚴格的要求

B.木板的傾斜角度在理論上應滿足下面條件:即重力使物體沿斜面下滑的分力應等于小車受到的阻力

C.如果小車在傾斜的木板上能做勻速運動,則木板的傾斜程度是符合要求的

D.其實木板不傾斜,問題也不大,因為實驗總是存在誤差的

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在探究功與物體速度變化關系的實驗中, 下列敘述正確的是   (      )          

A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B.實驗中,橡皮筋第二次的伸長長度是第一次伸長長度的二倍

C.實驗中長木板表面應該盡量光滑且水平放置

D.每次實驗都必須先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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科目: 來源: 題型:

在《探究功與物體速度變化關系》的實驗中,甲、乙兩位同學的實驗操作均正確。甲同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關系圖線,即圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關系圖線,即圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。

關于甲、乙兩位同學的分析,你的評價是(      )

A.甲分析不正確,乙分析正確    

B.甲分析正確,乙分析不正確

C.甲和乙的分析都正確          

D.甲和乙的分析都不正確

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《驗證機械能守恒定律》的實驗中,對自由下落的重物,下述選擇的條件哪種更為有利?(    )

A.只要有足夠重就可以        

B.只要體積足夠小就可以

C.既要足夠重,又要體積非常小

D.應該密度大些,還應便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運動時不致扭曲

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如圖所示,B物體的質(zhì)量是A物體質(zhì)量的1/2,在不計摩擦阻力的情況下,A物體自H高處由靜止開始下落.以地面為參考平面,當物體A的動能與其勢能相等時,物體距地面的高度是( )

A.H                      B.H                       C.H                D.H

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如圖所示,細繩的一端固定與O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,周期一定,當小球在最高點時繩的張力為T1,在最低點時,繩的張力為T2,則T1 和T2的差值為(    )

    A.2mg    B.4mg   

C.6mg    D.8mg

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兩質(zhì)量相同的小球A、B,分別用線懸在等高的O1、O2點,A球的懸線比B球的長。把兩球的懸線均拉到水平后將小球無初速釋放,則經(jīng)最低點時(  。

A、A球的機械能大于B球的機械能

B、A球的動能大于B球的動能

C、A球的勢能大于B球的勢能  

D、A球?qū)K的拉力等于B球?qū)K的拉力

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質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速釋放,落在地面后出現(xiàn)一個深度為h的坑,在此過程中以下說法正確的是(  。

A、重力對物體做功為mgH   B、物體的重力勢能減少了mg(H+h)

C、此過程物體機械能守恒     D、地面對物體的平均阻力為

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如圖所示,重物P放在一長木板OA上,將長木板繞O端轉(zhuǎn)過一個小角度的過程中,重物P相對于木板始終保持靜止。關于木板對重物P的摩擦力和支持力做功的情況是(        )
A、摩擦力對重物不做功    B、摩擦力對重物做負功
C、支持力對重物不做功    D、支持力對重物做正功

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同步練習冊答案