如圖所示，位于固定的光滑斜面上的物體，在一水平推力F作用下沿斜面加速下滑，現(xiàn)保持F的大小不變，方向變成沿斜面向上，則物體的加速度大小

1. A.
   一定變大
2. B.
   一定變小
3. C.
   一定不變
4. D.
   可能變大，也可能變小，也可能不變

一體重為500N的同學(xué)站在體重計(jì)上，在升降機(jī)中研究超重與失重現(xiàn)象，升降機(jī)在上升過(guò)程中經(jīng)歷了加速、勻速和減速三個(gè)階段，則比較符合實(shí)際情況的體重計(jì)的示數(shù)依次應(yīng)為

1. A.
   480N、500N、520N
2. B.
   520N、500N、480N
3. C.
   480N、520N、500N
4. D.
   500N、500N、500N

在水平地面上放有一木板，木板上放置一物體，用水平力F=10N拉木板，使它們一起相對(duì)靜止做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，那么木板受力的個(gè)數(shù)是

1. A.
   6個(gè)
2. B.
   5個(gè)
3. C.
   4個(gè)
4. D.
   3個(gè)

將一個(gè)物體放在斜面上，并沿斜面方向向上施加一個(gè)拉力．為了使物體在斜面上保持靜止，所加拉力的最小值為F₁，最大值為F₂，如圖所示．求物體受到斜面的最大靜摩擦力的大�。�

關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   力是物體對(duì)物體的作用
2. B.
   沒(méi)有物體力也能夠客觀存在
3. C.
   一個(gè)物體受到外力作用，不一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用
4. D.
   力是能離開(kāi)施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz交流電源，記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)中間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，在紙帶上按時(shí)間順序取0～6的7個(gè)點(diǎn)，用刻度尺量出l、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是（單位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94、30.22．則可得出小車加速度大小為_(kāi)_______ m/s²．打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度為_(kāi)_______ m/s．（均保留三位有效數(shù)字）

設(shè)有5個(gè)力同時(shí)作用于質(zhì)點(diǎn)P，它們的大小和方向相當(dāng)于正 6邊形的兩條邊和三條對(duì)角線，如圖所示，這5個(gè)力的合力的大小等于其中最小力的

1. A.
   3倍
2. B.
   4倍
3. C.
   5倍
4. D.
   6倍

下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
2. B.
   運(yùn)動(dòng)員在處理做香蕉球運(yùn)動(dòng)的足球時(shí)，要將足球看成質(zhì)點(diǎn)
3. C.
   運(yùn)動(dòng)員的鏈球成績(jī)是指鏈球從離開(kāi)手到落地的位移大小
4. D.
   選取不同的參考系，同一物體的運(yùn)動(dòng)軌跡可能不同

在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中，先用兩彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條拉到一定長(zhǎng)度，此時(shí)需要記錄的內(nèi)容有________、________、________．

下面關(guān)于彈力的說(shuō)法中，正確的是

1. A.
   物體只要互相接觸就存在彈力
2. B.
   彈力的大小總與物體的重力成正比
3. C.
   壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體
4. D.
   彈力產(chǎn)生在直接接觸擠壓而發(fā)生形變的物體之間