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科目: 來源: 題型:

物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪,木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

①下面給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度

a=         (保留三位有效數(shù)字);

②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有        (填入所選物理量前的字母);

A.木板的長度l                 B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2               D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)            (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g)。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小物塊從光滑斜面距底邊h=0.8 m高處由靜止下滑,經(jīng)一與斜面相切的小圓弧滑上足夠長的正在勻速運(yùn)轉(zhuǎn)的水平傳送帶,傳送帶的速度為v,方向如圖,經(jīng)過一定時(shí)間后,物塊從傳送帶上返回又沖上斜面。當(dāng)v=3 m/s時(shí)物塊能沖上斜面的高度h1=_______m,當(dāng)v=5 m/s時(shí)物塊能沖上斜面的高度h2=_______m。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,木板B托著木塊A在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是

A.從水平位置a到最高點(diǎn)b的過程中A的向心加速度越來越大 

B.從水平位置a到最高點(diǎn)b的過程中B對(duì)A的摩擦力越來越小

C.在a處時(shí)A對(duì)B壓力等于A的重力,A所受的摩擦力達(dá)到最大值

D.在過圓心的水平線以下A對(duì)B的壓力一定大于A的重力

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科目: 來源: 題型:

一輕繩一端系在豎直墻上M處,用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩,另一端系一質(zhì)量為m的物體A。現(xiàn)用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn),如圖所示.現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置。則在這一過程中,力F、繩中張力FT以及力F與水平方向夾角的變化情況是             

A.F保持不變,F(xiàn)T逐漸增大,夾角θ逐漸減小       

B.F逐漸增大,F(xiàn)T保持不變,夾角θ逐漸增大  

C.F逐漸減小,F(xiàn)T保持不變,夾角θ逐漸減小      

D.F保持不變,F(xiàn)T逐漸減小,夾角θ逐漸增大

 


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科目: 來源: 題型:

一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,先后經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別是v和7v,a、b間的距離為S,經(jīng)歷a、b段的時(shí)間是t,則下列判斷正確的是         

A.經(jīng)過ab段位移中點(diǎn)的速度是4v         

B.經(jīng)過ab中間時(shí)刻的速度是4v

C.前時(shí)間通過的位移比后時(shí)間通過的位移小

D.前位移所需時(shí)間是后位移所需時(shí)間的

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球通過細(xì)繩與車頂相連,小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài)。設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為FN,細(xì)繩對(duì)小球的拉力為FT,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說法正確的是

A.若小車向左加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)T可能為零

B.若小車向右加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)N一定為零

C.若小車向左減速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)N可能為零

D.若小車向右減速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)T不可能為零

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)小孩在繃床上做游戲,從高處落到繃床上后又被彈回到原高度。在他從高處開始下落到彈回至原高度的整個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。圖中Oa段和de段為直線,則根據(jù)此圖可知 

A. 小孩和繃床接觸的時(shí)間段為   

B. 小孩和繃床接觸的時(shí)間段為

C. 在運(yùn)動(dòng)過程中小孩加速度最大的時(shí)刻是    

D. 在運(yùn)動(dòng)過程中小孩加速度最大的時(shí)刻是、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,長為2L的輕桿,兩端各固定一小球AB,過桿的中點(diǎn)O有一水平光滑固定軸,桿可繞軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置且A球在上端、B球在下端時(shí)桿的角速度為ω,此時(shí)桿對(duì)轉(zhuǎn)軸的作用力為零,則AB兩小球的質(zhì)量之比為

A.1︰1       B.      C.      D.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

我國發(fā)射神舟號(hào)飛船時(shí),先將飛船發(fā)送到一個(gè)橢圓軌道上,其近地點(diǎn)M距地面200km,遠(yuǎn)地點(diǎn)N距地面340km。進(jìn)入該軌道正常運(yùn)行時(shí),通過MN點(diǎn)時(shí)的速率分別是v1、v2。當(dāng)某次飛船通過N點(diǎn)時(shí),地面指揮部發(fā)出指令,點(diǎn)燃飛船上的發(fā)動(dòng)機(jī),使飛船在短時(shí)間內(nèi)加速后進(jìn)入離地面340km的圓形軌道,開始繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。這時(shí)飛船的速率為v3。比較飛船在MN、P三點(diǎn)正常運(yùn)行時(shí)(不包括點(diǎn)火加速階段)的速率大小和加速度大小,下列結(jié)論正確的是 

A.v1>v3>v2,a1>a3>a2       B.v1>v2>v3a1>a2=a3

C.v1>v2=v3,a1>a2>a3      D.v1>v3>v2,a1>a2=a3

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力合力為零,設(shè)其中一個(gè)力大小為F1,沿-y 方向,力F2的大小未知,方向與+x方向夾角為θ,下列說法正確的是       

A.力F3只可能在第二象限

B.力F3與F2夾角越小,則F3與F2的合力越小

C.F3的最小值為F1cosθ

D.力F3可能在第三象限的任意區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案