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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分)水平導(dǎo)軌AB固定在支架CD上,其形狀、尺寸如圖所示。導(dǎo)軌與支架的總質(zhì)量M=4kg,其重心在O點(diǎn),它只能繞支架C點(diǎn)且垂直于紙面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)。質(zhì)量m=1kg的小鐵塊靜止于水平導(dǎo)軌AB的A端,現(xiàn)受到水平拉力F=2.5N的作用。已知小鐵塊和導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。g取10m/s2,求:

(1)小鐵塊剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大?

(2)小鐵塊運(yùn)動(dòng)到離A端多遠(yuǎn)時(shí),支架將要開(kāi)始翻轉(zhuǎn)?

(3)若在小鐵塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,支架始終保持靜止,則拉力F作用的最長(zhǎng)時(shí)間為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)如圖所示,一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的小球,使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),現(xiàn)使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加,當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到開(kāi)始時(shí)轉(zhuǎn)速的3倍時(shí)細(xì)線斷開(kāi),且線斷開(kāi)前的瞬間線的拉力比開(kāi)始時(shí)大40N,g取10m/s2,求:

(1)線斷開(kāi)前的瞬間,線的拉力大小

(2)線斷開(kāi)的瞬間,小球運(yùn)動(dòng)的速度大小

(3)若小球最終從桌邊AB離開(kāi)桌面,且離開(kāi)桌面時(shí),速度方向與桌邊AB的夾角為60°,桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落地點(diǎn)距桌邊AB的水平距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分) 有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件(如圖甲所示),由A、B兩部分組成,被封閉在透明的玻璃殼內(nèi),a、b為兩個(gè)接線柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性,通過(guò)查閱資料,得知A是一個(gè)定值電阻,其U-I值如     下表所示;B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,該元件的額定電壓是7伏,為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu),但又能測(cè)定B的額定功率,他使用(如圖乙所示)的器材,測(cè)得一組該元件的I-U值(如圖丙所示)后,利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:

(1)用筆線代替導(dǎo)線,將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路。要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開(kāi)始增大。

(2)當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),B的電阻逐漸            (填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=       w

U/V

0.5

2.5

4.5

6.5

8.5

10.5

I/×10-3A

5.0

24.8

45.0

65.2

85.0

104.8

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)圖1是利用激光測(cè)轉(zhuǎn)速的原理示意圖,圖中圓盤(pán)可繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),盤(pán)邊緣側(cè)面上有一小段涂有很薄的反光材料。當(dāng)盤(pán)轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),接收器可以接收到反光涂層所反射的激光束,并將所收到的光信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào),在示波器顯示屏上顯示出來(lái)(如圖2所示)。

(1)若圖2中示波器顯示屏橫向的每大格(5小格)對(duì)應(yīng)的時(shí)間為5.00×10-2 s ,則圓盤(pán)的轉(zhuǎn)速為_(kāi)_________________r/s。(保留3位有效數(shù)字)

(2)若測(cè)得圓盤(pán)直徑為10.20 cm,則可求得圓盤(pán)側(cè)面反光涂層的長(zhǎng)度為 ________ cm。(保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,用光電門(mén)測(cè)定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度,從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能,同時(shí)輸入擺錘的高度(實(shí)驗(yàn)中A、B、C、D四點(diǎn)高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計(jì)算機(jī)默認(rèn)),求得擺錘在該位置的重力勢(shì)能,進(jìn)而研究勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化時(shí)的規(guī)律。

(1))實(shí)驗(yàn)時(shí),先把光電門(mén)傳感器放在標(biāo)尺盤(pán)最低端的D點(diǎn),并將此作為            點(diǎn)。

(2)(多選題)若某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),將擺錘由A、B之間的某一位置靜止釋放,則測(cè)出擺錘在D點(diǎn)的速度可能值為(          )

A.1.78m/s              B. 1.74m/s              C. 1.70m/s            D. 1.66 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)在“用DIS研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)本實(shí)驗(yàn)是研究小車(chē)在      一定的情況下,加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

(2)本實(shí)驗(yàn)用天平測(cè)                               質(zhì)量。

(3)在安裝位移傳感器時(shí),應(yīng)將位移傳感器的        部分(選填“發(fā)射器”或“接收器”)固定在軌道上。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一物體在平行于斜面向上的恒力F作用下,由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間tF做功為60 J,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),若以地面為零勢(shì)能點(diǎn),則當(dāng)物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為          J,在撤去恒力F之前,當(dāng)物體的動(dòng)能為7 J時(shí),物體的機(jī)械能為          J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩根電阻可忽略的平行金屬導(dǎo)軌右端串接一金屬棒CD,閉合導(dǎo)線環(huán)H與導(dǎo)軌在同一水平面,在CD棒的左側(cè)存在有界磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下。金屬棒AB與導(dǎo)軌保持良好接觸,并沿導(dǎo)軌在aa’bb’之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),平衡位置在OO’。當(dāng)AB處于      位置時(shí),金屬棒CD的功率達(dá)到最大,當(dāng)AB處于      位置時(shí),H中順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流達(dá)到最大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一快艇從離岸邊100m遠(yuǎn)的河流中央向岸邊行駛。已知快艇在靜水中的速度圖象如(圖甲)所示;河中各處水流速度相同,且速度圖象如(圖乙)所示。則快艇最快到達(dá)岸邊,所用的時(shí)間為        s,最快到達(dá)岸邊時(shí),經(jīng)過(guò)的位移大小為        m。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個(gè)小孩分別站在A、B兩輛冰車(chē)上,甲與A車(chē)的總質(zhì)量為30kg,乙和B車(chē)的總質(zhì)量也為30kg。甲推著一個(gè)質(zhì)量為15kg的箱子和他一起以大小為v0=2.0m/s的速度滑行,乙以同樣大小的速度迎面滑來(lái),甲突然將箱子沿冰面推給乙,箱子滑動(dòng)到乙處時(shí),乙迅速把它抓住,若不計(jì)冰面的摩擦力,為了避免與乙相撞,甲推箱子的速度大小(相對(duì)地面)至少為          m/s,甲推箱子時(shí)對(duì)箱子做功為          J。

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