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科目: 來源: 題型:

在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點,即質(zhì)點。物理學(xué)中,把這種在實際原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為

A. 科學(xué)假說     B. 理想模型     

C. 等效替代     D. 控制變量

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科目: 來源: 題型:

兩個共點力力F1 = 8N,F2 = 6N。保持力F1的大小和方向都不改變,F2的大小不變但方向可以改變,則當(dāng)它們的合力方向與分力F1的方向之間的夾角最大時,合力的大小為___________N。 

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物體放在水平地面上,在水平拉力的作用下,沿水平方向運動,運動過程中阻力保持恒定,在0~6s內(nèi)其速度與時間關(guān)系的圖象和拉力的功率與時間關(guān)系的圖象如圖所示,由圖象可以求得物體的質(zhì)量為(取g=10m/s2

  A.kg      B.kg      C.kg       D.kg

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科目: 來源: 題型:

為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖所示)。實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力。

(1)往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車    ▲    (選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點

(2)從紙帶上選取若干計數(shù)點進(jìn)行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:

時間t(s)

    0

  0.50

  1.00

  1.50

 2.00

 2.50

速度(m/s)

  0.12

  0.19

  0.23

  0.26

 0.28.

 0.29

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如圖所示,質(zhì)量分別為m1 和m2的兩物塊放在水平地面上,與水平地面間的動摩擦因數(shù)都是μ(μ≠0),用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起,當(dāng)用水平力F作用在m2上時,兩物體均以加速度a做勻加速運動,此時,彈簧伸長量為x; 當(dāng)用水平力Fˊ作用在m2上時,兩物體均以加速度2a做勻加速運動,此時,彈簧伸長量為xˊ,則下列關(guān)系正確的是(       )

A.Fˊ=2F      B.xˊ=2x  

C.Fˊ>2F      D.xˊ<2x

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如圖所示,用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個針腳,另一個有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置,使OA水平,然后在外端掛上一些不太重的物品,這時針腳A、B對手指和手掌均有作用力,對這兩個作用力方向的判斷,下列各圖中大致正確的是

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一位觀察者測出,懸崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s。如果不考慮空氣阻力懸崖有多高?(g=10m/s2

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靜止在水平地面上的木箱,質(zhì)量為50kg,若用F = 400N的水平恒力推它,可以在5s內(nèi)使它移動x = 50m.現(xiàn)用大小仍為400N,方向與水平方向夾角為37°斜向上的拉力拉木箱,且作用3.3s后撤去拉力,求木箱從靜止開始運動的最大位移.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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如圖所示,放在蹄形磁鐵兩極間的導(dǎo)體棒ab,當(dāng)通有由b向a的電流時,受到的安培力方向向右,則磁鐵的上端是          極;如果磁鐵上端是S極,導(dǎo)體棒中的電流方向由a向b,則導(dǎo)體棒受到

的安培力方向為          .(選填“向左”、“向右”)

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如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌MN處于同一水平面內(nèi),電阻不計,相距0.2m,上邊沿導(dǎo)軌垂直方向放一個質(zhì)量為m=的金屬棒abab的電阻為0.5Ω.兩金屬導(dǎo)軌左端通過電阻R和電源相連.電阻R=2Ω,電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻r=0.5Ω,如果在裝置所在的區(qū)域加一個勻強磁場,使該磁場對ab棒的作用力與棒的重力平衡,求該磁場的磁感應(yīng)強度的大。╣=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案