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科目: 來源: 題型:

完全相同的三塊木塊,固定在水平面上,一顆子彈以速度v水平射入,子彈穿透第三塊木塊的速度恰好為零,設子彈在木塊內做勻減速直線運動,則穿過三木塊所用的時間之比為:______________________.

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科目: 來源: 題型:

一勻強電場,場強方向是水平的(如右圖)。一個質量為m的帶正電的小球,從O點出發(fā),初速度的大小為v0,在電場力與重力的作用下,恰能沿與場強的反方向成θ角的直線運動。求小球運動到最高點時其電勢能與在O點的電勢能之差。

 

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科目: 來源: 題型:

質量為2kg的物體放在動摩擦因數(shù)μ=0.1的水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運動,水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關系如圖所示,重力加速度g取10m/s2,則 (  )

A.此物體在AB段做勻加速直線運動

B.此物體在AB段做勻速直線運動

C.此物體在OA段做勻加速直線運動  

D.A點對應速度為3 m/s

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為質點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖,且質點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質點從A點運動到E點的過程中,下列說法中正確的是(  )

A.質點經(jīng)過C點的速率比D點的大

B.質點經(jīng)過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于900

C.質點經(jīng)過D點時的加速度比B點大

D.質點從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小

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科目: 來源: 題型:

某同學完成驗證力的平行四邊形定則實驗操作后得到的數(shù)據(jù)如圖,請根據(jù)選好的

  標度在方框中作圖完成該同學未完成的實驗處理.

     由圖可得出實驗結論                                                            

                                                                    。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一簇平行線為方向未知的勻強電場的電場線,沿與此平行線成角的方向,把q=-電荷從A點移到B點,電場力做功為WAB=J,A、B間距為d=2cm 求:

(1)A、B間電勢差UAB;

(2)勻強電場的場強大小,并在圖中標出方向;

(3)若B點電勢為1V,則A點電勢為多少.      

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近年來,我國汽車工業(yè)發(fā)展迅速,自主品牌紛紛崛起,如奇瑞、吉利、比亞迪等,不僅產(chǎn)銷紅火,甚至出口國外. 比亞迪公司本來是做電池起家的,在電池制造方面獨具優(yōu)勢,該公司生產(chǎn)的“比亞迪鐵動力F3”性能優(yōu)良,這種汽車利用技術獨特的充電電池——“鐵電池”提供能量,充足電可行駛400公里,且在15分鐘內即可充電至滿容量的80%,因此使用比較方便,且對環(huán)境沒有污染.設該車質量m=1.5t,額定功率P=60kW,最高時速=144km/h,g=10. 求:

(1)該汽車在水平路面上以最高時速行駛時所受的阻力是多少?

(2)設行駛中汽車所受阻力與速度大小無關,該車以額定功率P行駛,當速度增大到=72km/h時的瞬時加速度是多大?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,豎直放置一根光滑絕緣細直桿,在其兩側對稱固定放置有兩個等電荷量的正電荷。細桿上有、、三點,其中在兩電荷的連線和細桿的交點位置,。一個帶負電、質量為的小球串在細桿上,從點靜止釋放運動到點,則下列說法正確的是

A.小球在之間往復運動

B.小球到達點的速度為

C.從運動到點小球的加速度逐漸減少

D.從運動到點小球的重力勢能減少,電勢能也在減少

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科目: 來源: 題型:

一物體做勻加速直線運動,初速度為0.5 m/s,其 7 s內的位移比5 s內的位移多25 m, 

求:(1) 物體的加速度;(2) 物體在第5 s內的位移.

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科目: 來源: 題型:

目前,滑板運動受到青少年的追捧。如圖是某滑板運動員在一次表演時的一部分賽道在豎直平面內的示意圖。賽道光滑,FGI為圓弧賽道,半徑R = 6.5m,G為最低點并與水平賽道BC位于同一水平面,KA、DE平臺的高度都為h = 1.8m。B、C、F處平滑連接;ab的質量均為m,m = 5kg,運動員質量為M,M = 45kg。

表演開始,運動員站在滑板b上。先讓滑板aA點靜止下滑,t1=0.1s后再與b板一起從A點靜止下滑;BC賽道后,運動員從b板跳到同方向運動的a板上,在空中運動的時間t2 = 0.6s(水平方向是勻速運動)。運動員與a板一起沿CD賽道上滑后沖出賽道,落在EF賽道的P點,沿賽道滑行,經(jīng)過G點時,運動員受到滑板a的支持力N = 742.5N。(滑板和運動員的所有運動都在同一豎直平面內,計算時滑板和運動員都看作質點,取g = 10m/s2)

(1) 滑到G點時,運動員的速度是多大?

(2) 運動員跳上滑板a后,在BC賽道上與滑板a共同運動的速度是多大?

(3) 從表演開始到運動員滑至I的過程中,系統(tǒng)的機械能改變了多少?

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同步練習冊答案