相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖所示,物體A放在固定的斜面B上,在A上施加一個豎直向下的恒力F,下列說法中正確的有:

A.若A原來是靜止的,則施加力F后,A仍保持靜止

B.若A原來是靜止的,則施加力F后,A將加速下滑

C.若A原來是加速下滑的,則施加力F后,A的加速度不變

D.若A原來是加速下滑的,則施加力F后,A的加速度將增大

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時,物體A 處于靜止狀態(tài),若小車以1m/s2的加速度向右運動后,則(g=10m/s2)(              )

A.物體A相對小車仍然靜止

B.物體A受到的摩擦力減小

C.物體A受到的摩擦力大小不變    D.物體A受到的彈簧拉力增大

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科目: 來源: 題型:

如圖,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球甲。在兩次實驗中,均緩慢移動另一帶同種電荷的小球乙。當(dāng)乙到達懸點O的正下方并與甲在同一水平線上,甲處于受力平衡時,懸線偏離豎直方向的角度為θ,若兩次實驗中乙的電量分別為q1q2, θ分別為30°和45°。求:q2 / q1 的值 ( 要求在右圖中對甲進行受力分析 )。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的各電場中,A、B兩點場強相同的是: (       )

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科目: 來源: 題型:

若汽車的加速度方向與初速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,以下說法正確是  (    )

       A.汽車的速度也減小

       B.汽車的速度仍在增大

       C.當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止

       D.當(dāng)加速度減小到零時,汽車的速度達到最大

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科目: 來源: 題型:

一傾角為θ=45°的斜面固定于地面,斜面頂端離地面的高度h0=1 m,斜面底端有一垂直于斜面的固定擋板。在斜面頂端自由釋放一質(zhì)量m=0.09 kg的小物塊(視為質(zhì)點)。小物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。當(dāng)小物塊與擋板碰撞后,將以原速返回。重力加速度g=10 m/s2。在小物塊與擋板的前4次碰撞過程中, 擋板給予小物塊的總沖量是多少?

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某放射性元素的原子核發(fā)生兩次α衰變和六次β衰變,關(guān)于它的原子核的變化,下列說法中正確的是

A.質(zhì)子數(shù)增加2                  B.質(zhì)子數(shù)減小2

C.中子數(shù)減小8                  D.核子數(shù)減小10

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用與豎直方向成0角的輕繩a和水平輕繩b共同連接一個小球,現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直面內(nèi)自水平緩慢逆時針方向轉(zhuǎn)動至豎直位置過程中,a繩的拉力變化情況:                      (    )

       A.逐漸增大

       B.逐漸變小

       C.先增大后減小

       D.先減小后增大

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科目: 來源: 題型:

用長短不同、材料相同的細繩各拴著一個質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,則(      )

A.兩個小球以相同的速率運動時,長繩易斷

B.兩個小球以相同的角速度運動時,短繩易斷

C.兩個小球以相同的角速度運動時,長繩易斷

D.與繩子長短無關(guān)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,半徑為R的半圓形光滑軌道固定于水平地面上,A、B兩點在同一條豎直線上,且AB=2R,質(zhì)量為的小球以某一初速度從A點進入軌道,經(jīng)過最高點B飛出后,落在水平面上的C點,現(xiàn)測得AC=2R,求小球自A點進入軌道的速度大小。

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同步練習(xí)冊答案