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科目: 來源: 題型:

如圖所示,氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.在實(shí)驗(yàn)室中我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和質(zhì)量均為M的滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)在A上固定一質(zhì)量為m的砝碼,在A和B間放入一個(gè)壓縮狀態(tài)的彈簧,用電動(dòng)卡銷置于氣墊導(dǎo)軌上。

(2)按下電鈕放開卡銷,同時(shí)分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)的計(jì)時(shí)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,記下A、B分別達(dá)到C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1、t2.

(3)重復(fù)幾次。

①在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)注意                             。

②還應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)有                                   。

③只要關(guān)系式                           成立,即可驗(yàn)證該過程動(dòng)量守恒。

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科目: 來源: 題型:

在光滑水平面上有一靜止的物體.現(xiàn)以水平恒力甲推這一物體,作用一段時(shí)間后,換成相反方向的水平恒力乙推這一物體,當(dāng)恒力乙作用時(shí)間與恒力甲作用時(shí)間相同時(shí),物體恰好回到原處,此時(shí)物體的動(dòng)能為28J,則在整個(gè)過程中,恒力甲做的功等于     ___________J,恒力乙做功等于         J.

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科目: 來源: 題型:

供電局某工程隊(duì)在冬天架設(shè)電線,如圖所示,設(shè)兩電線桿間距離為L,銅導(dǎo)線總質(zhì)量為M,電線架好后,在兩桿正中部位電線下墜的距離為h,電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角為θ,求:

(1)兩電線桿處的電線彈力.

(2)當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),兩電線桿處的電線彈力與冬天相比是變大了,還是變小了? 為什么?(提示:導(dǎo)線上每處的彈力均沿切線方向)

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科目: 來源: 題型:

在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖。其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源頻率為50HZ,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量D到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm)。

   (1)這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是__     ,應(yīng)記作      cm。

   (2)該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為      ,而動(dòng)能的增加量為      ,(均保留3位有效數(shù)字,重錘質(zhì)量用m表示)。這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量      (填“大于”、“等于”“小于”)動(dòng)能的增加量,原因是            。

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一質(zhì)量為m的帶電液滴以豎直向下的初速度v0進(jìn)入某電場(chǎng)中。由于靜電力和重力的作用,液滴沿豎直方向下落一段距離h后,速度為0。以下判斷正確的是:

A.靜電力力對(duì)液滴做的功為

B.液滴克服靜電力做的功為+mgh

C.液滴的機(jī)械能減少mgh

D.液滴的機(jī)械能減少量為-mgh

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科目: 來源: 題型:

把一鋼球系在一根彈性繩的一端,繩的另一端固定在天花板上,先把鋼球托起(如圖所示),然后放手.若彈性繩的伸長始終在彈性限度內(nèi),關(guān)于鋼球的加速度a、速度v隨時(shí)間t變化的圖象,下列說法正確的是:                    ( 。

A.甲為at圖象      B.乙為at圖象   

C.丙為vt圖象      D.丁為vt圖象

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如圖所示,在豎直放置的半圓形容器的中心O點(diǎn)分別以水平初速度v1、v2拋出兩個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),最終它們分別落在圓弧上的A點(diǎn)和B點(diǎn),已知OAOB互相垂直,且OA與豎直方向成α角,則兩小球初速度之比為:

A.tan α             B.cos α

C.            D.

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如圖3所示,質(zhì)量為的物體置于水平地面上,所受水平拉力F在2s時(shí)間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示,其運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示,g=10m/s2。下列說法正確的是(    )

A.物體和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

B.水平拉力F的最大功率為10W

C.2s末物體回到出發(fā)點(diǎn)

D.2s內(nèi)物體的加速度不變

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如圖所示,光滑圓柱半徑為R,被固定在水平平臺(tái)上,用輕繩跨過圓柱體與兩小球m1、m2相連(m1、m2分別為它們的質(zhì)量),開始時(shí)讓m1放在平臺(tái)上,兩邊繩繃直,兩球從靜止開始m1上升,m2下降.當(dāng)m1上升到圓柱的最高點(diǎn)時(shí),球m1對(duì)軌道的壓力0.2m1g,求:

   (1)小球m1上升到圓柱的最高點(diǎn)時(shí),速度多大?(用g、R表示)

   (2)兩球從靜止開始至m1上升到圓柱的最高點(diǎn),系統(tǒng)減少的勢(shì)能為多少?

   (3)m2應(yīng)為m1的多少倍?

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科目: 來源: 題型:

為了探究受到空氣阻力時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力。

(1)往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車         (選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。

(2)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

速度

v/(m??s-1)

0.12

0.19

0.23

0.26

0.28

0.29

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同步練習(xí)冊(cè)答案