密度大于液體密度的固體顆粒，在液體中豎直下沉，但隨著下沉速度變大，固體所受的阻力也變大，故下沉到一定深度后，固體顆粒就會勻速下沉。該實驗是研究球形固體顆粒在水中豎直勻速下沉的速度與哪些量有關的實驗，實驗數據的記錄如下表：（水的密度為kg/m³）

圖6所示為一個研究性學習小組設計的一種豎直速度器，他們先將輕彈簧上端用膠帶固定在一塊表面豎直的紙板上，讓其自然下垂，在彈簧末端處的紙板上刻上水平線A；再將質量為100g的墊圈用膠帶固定于彈簧的下端，在墊圈靜止時的彈簧末端處刻上水平線B；然后在B的下方刻一水平線C，使AB間距離等于BC間距，假定當地重力加速度值g=10m/x²。當加速度器在豎直方向運動，墊圈相對紙板靜止時     （    ）

       A．若彈簧末端在A處，則表示此時加速度器的加速度為零

       B．若彈簧末端在A處，則表示此時加速度器的加速度大小為，且方向向上

       C．若彈簧末端在BC之間某處，則此時加速度器一定是在加速上升

       D．若彈簧末端在C處，則墊圈對彈簧的拉力為2N

一電荷在電場中只在電場力作用下從靜止開始運動，則它一定       （    ）

       A．向場強小的地方運動     B．向電勢低的地方運動

       C．向其電勢能小的地方運動     D．沿某條電場線運動

如圖1所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止。若A與B的接觸面是水平的，且F0，則B的受力個數可能為（    ）

       A．3個      B．4個

       C．5個     D．6個

如圖所示，一小球A與一個白熾燈泡S緊靠在一起，小球在燈泡的右側，小球可看做質點，燈泡可視為一點光源，P為一個豎直放置的屏幕，P與光源之間的距離為L，今將小球以水平速V₀向右拋出。

（1）試證明小球運動過程中(沒有碰到屏幕)它在屏幕上的影子將沿屏幕向下做勻速運動。

（2）求影的運動速度。

現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件，要把它們放在圖l所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長。

   （1）將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學元件，由左至右，表示各光學元件的字母排列順序應為C、      、       、         、A；

   （2）本實驗的步驟有：

①取下遮光筒左側的元件，調節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；

②按合理順序在光具座上放置各光學元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；

③用米尺測量雙縫到屏的距離；

④用測量頭（其讀數方法同螺旋測微器）測量數條亮紋間的距離。

在操作步驟②時還應注意              和                。

   （3）對于某種單色光，為了增加相鄰亮紋（暗紋）間的距離，可采取              或

             的方法。

右圖反映了飛機以一定速度在空中（不考慮空氣的流動）水平飛行時產生聲波的情況。圖中一系列圓表示聲波的傳播情況，A點表示飛機的位置。靜止在B點的人聽到的音調        （填變高、變低或者不變）。這種現象叫做        。

2007年10月24日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射升空，實現了中華民族千年奔月的夢想。  2007年10月31日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在近地點600km處通過發(fā)動機短時點火，實施變軌。變軌后衛(wèi)星從遠地點高度12萬余公里的橢圓軌道進入遠地點高度37萬余公里的橢圓軌道，直接奔向月球。已知地球質量大約是月球質量的8l倍，地球半徑大約是月球半徑的4倍，地球的第一宇宙速度是7. 9km/s。

   （1）“嫦娥一號”奔向月球的過程中，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星通過月、地之間的某一位置時，月球和地球對它的引力大小相等，該位置到月球中心與到地球中心的距離之比是多少？

   （2）如果在月球表面發(fā)射月球的衛(wèi)星，求衛(wèi)星的第一宇宙速度是多少。

關于重力做功和重力勢能的變化，下列敘述正確的是         （    ）

A．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做負功，重力勢能減少

B．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做正功，重力勢能增加

C．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做負功，重為勢能增加

D．做豎直上拋運動的物體，在上升階段，重力做正功，重力勢能減少

對于任何一個質量不變的物體,下列說法中正確的是      （    ）

    A．物體的動量發(fā)生變化,其速率一定變化

    B．物體的動量發(fā)生變化,其速率不一定變化

    C．物體的速率發(fā)生變化,其動量一定變化

    D．物體的速率發(fā)生變化,其動量不一定變化