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科目: 來(lái)源: 題型:

電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,圖中P、Q兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為EP和EQ,電勢(shì)分別為UP和UQ,則

A.EP>EQ,UP>UQ www..com

B.EP>EQ,UP<UQ

C.EP<EQ,UP>UQ

D.EP<EQ,UP<UQ

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)物體克服重力做功時(shí),物體的                                  (      )

    A.重力勢(shì)能一定增加,動(dòng)能可能不變     B.重力勢(shì)能一定增加,機(jī)械能一定增加

    C.重力勢(shì)能一定減少,機(jī)械能可能不變   D.重力勢(shì)能一定減少,動(dòng)能可能減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)小球自由下落,碰到桌面立即反彈,碰撞過(guò)程中沒(méi)有能量損失,取豎直向上方向?yàn)檎较,其V—t圖像為下面的:                 (    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不符合物理學(xué)史實(shí)的是(    )

A.電子束在晶體上的衍射實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)了德布羅意波的存在

B.玻爾通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C.1905年,愛(ài)因斯坦提出的光子說(shuō)很好地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

D.關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來(lái)自貝克勒爾的天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,具有很強(qiáng)的觀賞性。如圖所示,為同一豎直平面內(nèi)的滑行軌道,其中段水平,、段均為傾角37°的斜直軌道,軌道間均用小圓弧平滑相連(小圓弧的長(zhǎng)度可忽略)。已知mmm,m,設(shè)滑板與軌道之間的摩擦力為它們間壓力的倍(=0.25),運(yùn)動(dòng)員連同滑板的總質(zhì)量=60 kg。運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑從點(diǎn)水平飛出,在上著陸后,經(jīng)短暫的緩沖動(dòng)作后保留沿斜面方向的分速度下滑,接著在軌道上來(lái)回滑行,除緩沖外運(yùn)動(dòng)員連同滑板可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,取=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

   (1)運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)水平飛出時(shí)的速度大小;

   (2)運(yùn)動(dòng)員在上著陸時(shí),沿斜面方向的分速度大小;

   (3)設(shè)運(yùn)動(dòng)員第一次和第四次滑上軌道時(shí)上升的最大高度分別為,則等于多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

Ⅰ根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:ww w.ks5 u.co m

(1)如圖(甲)中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為     ________mm

 

(2)探究小車加速度與外力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(乙)所示。ww w.ks5 u.co m把帶有滑輪的長(zhǎng)木板左端墊高,在沒(méi)有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶打出一行小點(diǎn),如果                                  ,就說(shuō)明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。

(3)某同學(xué)在做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使用50Hz交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、BC、DE,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,他測(cè)量了C點(diǎn)到A點(diǎn)、和E點(diǎn)到C點(diǎn)的距離,如圖(丙)所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度             m/s,重物的加速度為_(kāi)______________              m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

Ⅱ用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,提供的器材如圖所示

(1)用實(shí)線代表導(dǎo)線把圖(甲)所示的實(shí)物連接成測(cè)量電路.(兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,圖中有部分線路已連接好)

(2)圖(乙)中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值,按照這些實(shí)驗(yàn)值作出U—I圖線,由此圖線求得的電源電動(dòng)勢(shì)E =           v, 內(nèi)電阻r =         Ω.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一上表面粗糙的斜面體放在光滑的水平地面上,斜面的傾角為θ。若斜面固定,另一質(zhì)量為m的滑塊恰好能沿斜面勻速下滑。若斜面不固定,而用一推力F作用在滑塊上,可使滑塊沿斜面勻速上滑,若同時(shí)要求斜面體靜止不動(dòng),就必須施加一個(gè)大小為P= 4mgsinθcosθ的水平推力作用于斜面體。求滿足題意的這個(gè)力F的大小和方向。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,有A、B兩顆行星繞同一恒星做圓周運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)方向相同,A行星的周期為T1,B行星的周期為T2,在某一時(shí)刻兩行星第一次相遇(即兩顆行星相距最近),則經(jīng)過(guò)時(shí)間t1          時(shí)兩行星第二次相遇,經(jīng)過(guò)時(shí)間t2          時(shí)兩行星第一次相距最遠(yuǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動(dòng)時(shí),彈簧處于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為θ.則彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了

A.           B.

C.           D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

人們對(duì)力的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,很多物理學(xué)家為此付出了艱辛的努力,將下列三個(gè)代表人物按照歷史發(fā)展的先后順序依次排列,其中正確的一組是    (    )

       A.①②③             B.③①②      C.②③①     D.①③②

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