科目: 來(lái)源: 題型:
如右圖是一位同學(xué)做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①他讓一重物拉著一條紙帶自由下落,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn),再取紙帶的一段進(jìn)行研究.那么測(cè)定重力做功和物體動(dòng)能的增加量時(shí),需要用 測(cè)量這一段的 ,并計(jì)算重物在這一段運(yùn)動(dòng)的初速度和末速度。
②該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量,畫(huà)出動(dòng)能的變化量與下落的對(duì)應(yīng)高度的關(guān)系圖象,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),得到的-圖應(yīng)是如下的 圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
磁場(chǎng)中某區(qū)域的磁感線(xiàn)如圖所示,下列論述正確的是
A.a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小Ba<Bb
B.a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小Ba>Bb
C.兩條磁感線(xiàn)的空隙處不存在磁場(chǎng)
D.磁感線(xiàn)上某點(diǎn)的切線(xiàn)方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低的能級(jí)時(shí)
A.最多可輻射出6種不同頻率的光子
B.最多可輻射出4種不同頻率的光子
C.由n=4向n=3躍遷時(shí)輻射的光子頻率最大
D.由n=4向n=1躍遷時(shí)輻射的光子頻率最大
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于萬(wàn)有引力定律的表達(dá)式,下列說(shuō)法正確的是
A.卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B.公式中的為萬(wàn)有引力常量,它是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的,而不是人為規(guī)定的
C.萬(wàn)有引力常量的單位
D.萬(wàn)有引力定律也適用于強(qiáng)相互作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,一帶電粒子以某速度進(jìn)入水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,僅在電場(chǎng)力作用下形成圖中所示的運(yùn)動(dòng)軌跡,M點(diǎn)在軌跡的最右方,則
A.此粒子帶負(fù)電
B.粒子在M點(diǎn)的速率最大
C.粒子在M點(diǎn)的速率最小
D.粒子在電場(chǎng)中的電勢(shì)能始終在增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖描述了一位騎自行車(chē)者從原點(diǎn)出發(fā)后的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是
A.此人達(dá)到最大速度時(shí)位于區(qū)間Ⅰ
B.此人達(dá)到最大速度時(shí)位于區(qū)間Ⅱ
C.此人距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)時(shí)位于B點(diǎn)
D.此人距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)時(shí)位于C點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源與一絕熱密閉氣缸相連,Ra為電阻絲,氣缸內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體.原來(lái)開(kāi)關(guān)S處于斷開(kāi)狀態(tài),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后
A.氣體分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積的撞擊次數(shù)減少
B.氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小
C.氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小
D.氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)將一定質(zhì)量的某種理想氣體進(jìn)行等溫壓縮。下列圖象能正確表示該氣體在壓縮過(guò)程中的壓強(qiáng)和體積的倒數(shù)的關(guān)系的是
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,理想變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比不變,副線(xiàn)圈上接有電阻不為零的負(fù)載,在原線(xiàn)圈上輸入不變的電壓U1,以下不正確的是
A.U1∶U2=N1∶N2
B.I1∶I2=N2∶N1
C.當(dāng)I2減小時(shí),I1增大
D.當(dāng)I2減小時(shí),I1減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體A放在斜面上,與斜面一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng),物體A受到斜面對(duì)它的支持力和摩擦力的合力方向可能是
A.向右斜上方
B.豎直向上
C.向右斜下方
D.上述三種方向均不可能
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