相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在第一象限有垂直于xoy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為m,電量為+q的粒子從O點(diǎn)沿y軸正方向以速度v射入磁場(chǎng)。測(cè)得它通過(guò)通過(guò)x軸的C點(diǎn)與點(diǎn)O的距離為L(zhǎng)(不計(jì)重力,)。

求(1).磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度及粒子在磁場(chǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的周期

(2).若其它條件不變,粒子從O點(diǎn)出發(fā),運(yùn)動(dòng)了時(shí)加上某一方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng),求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向及粒子與x軸的交點(diǎn)位置。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用伏安法測(cè)量一未知電阻Rx的阻值,給定器材及規(guī)格為:

電流表A(量程為0~5mA.內(nèi)阻約為10Ω);

電壓表V (量程為0~3V.內(nèi)阻約為3kΩ);

最大阻值約為50Ω的滑動(dòng)變阻器;

電源E(電動(dòng)勢(shì)約3V);

開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干。

(l)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖電路試測(cè),讀得電壓表示數(shù)大約為2.0V.電流表示數(shù)大約為4.0mA,則未知電阻阻值Rx大約為           Ω;

(2)經(jīng)分析,該電路測(cè)量誤差較大,需要作改進(jìn)。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出改進(jìn)后的測(cè)量原理圖;

(3)用改進(jìn)后的電路進(jìn)行測(cè)量,其測(cè)量值         (填“等于”、“小于”、“大于”)真實(shí)值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)我們已經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(M)兩個(gè)因素有關(guān)。要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是                    

 (2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車(chē)受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:

a:用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高,目的是                   。

b:使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,目的是使拉小車(chē)的力近似等于              。

(3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:

A、利用公式計(jì)算;B、根據(jù)利用逐差法計(jì)算。

兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案_________比較合理。

(4)下表是該同學(xué)在 “保持小車(chē)質(zhì)量M不變,探究aF的關(guān)系”時(shí)記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),且已將數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)系中描點(diǎn),做出a-F圖像;由圖線求出小車(chē)的質(zhì)量等于         kg(保留二位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,上表面粗糙U金屬導(dǎo)軌ab cd固定在絕緣水平面上,導(dǎo)體棒ef放在導(dǎo)軌右端,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置處一豎直向上的磁場(chǎng),磁場(chǎng)的變化如圖所示,導(dǎo)體棒ef總處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A.  t=0 時(shí)回路電流I=0  

B. 接近1s時(shí)ef受安培力最大

C. 0—5s過(guò)程導(dǎo)體棒ef一直有向右滑動(dòng)的趨勢(shì) 

D. 0-1s 回路感應(yīng)電流與3-5s感應(yīng)電流方向相反

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是:

A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

   B.γ射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中都不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.放射性物質(zhì)放出的射線中,α粒子動(dòng)能很大,因此貫穿物質(zhì)的本領(lǐng)最強(qiáng)

D. 氫原子能吸收任意頻率光子并躍遷到高能態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球同步通信衛(wèi)星和月球都看做繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其圓周運(yùn)動(dòng)的向心力分別為F1、F2 ; 圓周運(yùn)動(dòng)速率分別為v1、v2 ; 向心加速度分別為a1、a2 , 則

A.F1<F2     B.v1<v2     C.a1<a2      D.線速度都小于7.9 km/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)在阻力不變的水平面受水平拉力作用下運(yùn)動(dòng)的速度v—t圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是

A.0—6s內(nèi)的平均速度是2m/s

B.0—4s內(nèi)的加速度小于4—6s內(nèi)的加速度

C. 0—6s內(nèi)速度方向發(fā)生改變

D. 0—6s內(nèi)位移為24m

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,虛線1和2為等勢(shì)線.、兩個(gè)帶電量相同的粒子以相同的速度從電場(chǎng)中M點(diǎn)沿等勢(shì)線1的切線飛入,粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)(粒子在圖示區(qū)域內(nèi))

A.受到的電場(chǎng)力變小,受到的電場(chǎng)力變大

B.的速度將減小,的速度將增大

C.一定帶正電,一定帶負(fù)電

D.、兩個(gè)粒子所帶電荷電性相反

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科目: 來(lái)源: 題型:

若一氣泡從湖底上升到湖面的過(guò)程中溫度保持不變,,則在此過(guò)程中關(guān)于氣泡中的氣體(可視為理想氣體),下列說(shuō)法正確的是                        

A. 內(nèi)能不變       B.內(nèi)能增大     C.向外界放熱         D.內(nèi)能減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是   

A.凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想都是能夠?qū)崿F(xiàn)的

B.凡是晶體都表現(xiàn)出各向異性

C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀反映

D.分子間不可能同時(shí)存在引力和斥力

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同步練習(xí)冊(cè)答案