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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零.在此過(guò)程中  (  )

A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值

B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值

C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大

D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是A、B兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

A.A質(zhì)點(diǎn)以10 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)      

B.B質(zhì)點(diǎn)先以5 m/s的速度與A同方向運(yùn)動(dòng)1 s,而后停了1 s,最后以5 m/s相反方向的速度勻速運(yùn)動(dòng)

C.B質(zhì)點(diǎn)最初3 s內(nèi)的位移是10 m

D.B質(zhì)點(diǎn)最初3 s內(nèi)的路程是10 m

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科目: 來(lái)源: 題型:

用同一張底片對(duì)著小球運(yùn)動(dòng)的路徑每隔 s拍一次照,得到的照片如圖所示,則小球在圖中過(guò)程運(yùn)動(dòng)的平均速度是  (  )

A.0.25 m/s                 B.0.2 m/s

C.0.17 m/s                 D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列情形中的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是(  )

A.郭晶晶在跳水比賽中

B.一枚硬幣用力上拋,猜測(cè)它落地時(shí)是正面朝上還是反面朝上

C.邢慧娜在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中       D.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在比賽中

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)中,中國(guó)選手王涵和施廷懋奪得了跳水女子雙人3米板比賽的冠軍,如圖1所示.某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行10 m跳臺(tái)訓(xùn)練,下列說(shuō)法正確的是      (  )

A.為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

B.運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,感覺水面在勻速上升

C.前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小

D.前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng),后一半位移用的時(shí)間短

圖1

 
 


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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo),甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車在前一半路程中以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),則  (  )

A.甲先到達(dá)     B.乙先到達(dá)   C.甲、乙同時(shí)到達(dá)   D.不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

寓言“龜兔賽跑”中說(shuō):烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺,它一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn),后悔不已.在整個(gè)賽跑過(guò)程中 (  )

A.兔子始終比烏龜跑得快                          B.烏龜始終比兔子跑得快

C.兔子的平均速度大                                 D.烏龜?shù)钠骄俣却?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:

原地起跳時(shí),先屈腿下蹲,然后突然蹬地.從開始蹬地到離地是加速過(guò)程(視為勻加速)加速過(guò)程中重心上升的距離稱為“加速距離”.離地后重心繼續(xù)上升,在此過(guò)程中重心上升的最大距離稱為“豎直高度”.現(xiàn)有下列數(shù)據(jù):人原地上跳的“加速距離”d1=0.50m,“豎直高度”h1=1.0m;跳蚤原地上跳的“加速距離”d2=0.00080m,“豎直高度”h2=0.10m.假想人具有與跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距離”仍為0.50m,則人上跳的“豎直高度”是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā),甲車以v1=16 m/s的初速度,a1=-2 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),乙車以v2=4 m/s的初速度,a2=1 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求兩車再次相遇前兩車相距最大距離和再次相遇時(shí)兩車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)傾斜的長(zhǎng)冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1 s有一個(gè)小孩子下滑,一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下一張照片,如圖9所示照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子.他根據(jù)照片 與實(shí)物的比例推算出乙與甲和乙與丙兩孩子間的距離分別為12.5 m和17.5 m,請(qǐng)你據(jù)此求解下列問(wèn)題.(g取10 m/s2)

(1)若不考慮一切阻力,小孩下滑加速度是多少?

(2)拍照時(shí),最下面的小孩丁的速度是多大?

(3)拍照時(shí),在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩子不會(huì)超過(guò)幾個(gè)?

圖9

 
 


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