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科目: 來源: 題型:

如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)。現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止。在此過程                                   (    )

       A.水平力F一定變小

       B.斜面體所受地面的支持力一定變大

       C.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

       D.地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們?cè)趯W(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn).在電梯天花板上固定一個(gè)力傳感 器,測(cè)量時(shí)掛鉤向下.并在鉤上懸掛一個(gè)重為10 N的鉤碼,在電梯運(yùn)動(dòng)過程中,計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示出如圖所示圖線.根據(jù)圖線分析可知,下列說法中正確的是                            (    )

       A.t1到t2時(shí)間內(nèi),鉤碼處于超重狀態(tài),t3到t4時(shí)間內(nèi),鉤碼處于失重狀態(tài).

       B.t1到t2時(shí)間內(nèi),電梯一定正在向下運(yùn)動(dòng),t3到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能正在向上運(yùn)動(dòng)。

       C.t1到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能先加速向下.接著勻速向下,再減速向下.

       D.t1到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上;瑝K與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g,則     (    )

       A.將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑

       B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑塊將減速下滑

       C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng),如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是2mgsinθ

       D.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動(dòng),如果μ=tanθ,拉力大小應(yīng)是mgsinθ

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,下列敘述正確的是                                             (    )

       A.伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),采用了微小量放大的思想方法

       B.用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法

       C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),利用了控制變量的思想方法

       D.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),采用了理想實(shí)驗(yàn)的方法

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示,MNPQ為間距L=0.5m足夠長(zhǎng)的平行導(dǎo)軌,NQMN,導(dǎo)軌的電阻均不計(jì),導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°,NQ間連接有一個(gè)R=4Ω的電阻。有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T。將一根質(zhì)量為m=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,F(xiàn)由靜止釋放金屬棒,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)達(dá)到穩(wěn)定速度,已知在此過程中通過金屬棒截面的電量q=0.2C,且金屬棒的加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過程中始終與NQ平行。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

(1)金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

(2)cdNQ的距離s

(3)金屬棒滑行至cd處的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量

(4)若將金屬棒滑行至cd處的時(shí)刻記作t=0,從此時(shí)刻起,讓磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,為使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)怎樣隨時(shí)間t變化(寫出Bt的關(guān)系式)。

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,直空中有以O(shè)′為圓心,r為半徑的圓柱形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,圓的最下端與x軸相切于直角坐標(biāo)原點(diǎn)O,圓的右端與平行于y軸的虛線MN相切,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向外,在虛線MN右側(cè)x軸上方足夠大的范圍內(nèi)有方向豎直向下、場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),F(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)O向紙面不同方向發(fā)射速率相同的質(zhì)子,質(zhì)子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑也為r,已知質(zhì)子的電荷量為e,質(zhì)量為m,不計(jì)質(zhì)子的重力、質(zhì)子對(duì)電磁場(chǎng)的影響及質(zhì)子間的相互作用力。求:

      (1)質(zhì)子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小

      (2)沿y軸正方向射入磁場(chǎng)的質(zhì)子到達(dá)x軸所需的時(shí)間。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點(diǎn),沿水平方向以初速度v0拋出一個(gè)小球,測(cè)得小球經(jīng)時(shí)間t落到斜坡上另一點(diǎn)Q,斜面的傾角為α,已知該星球的半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G 。則

(1)該P、Q兩點(diǎn)間的距離是           

(2)該星球的質(zhì)量是            

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科目: 來源: 題型:

一些同學(xué)乘坐高速列車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,測(cè)量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間,他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為5 s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為9 s,請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,則

  (1)火車的加速度大小為              ;

  (2)他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小為               。

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科目: 來源: 題型:

用如圖所示的電路(R1、R2為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻,阻值已知)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r時(shí),則:

(1)需要讀取的數(shù)據(jù)是                       [(2)電動(dòng)勢(shì)表達(dá)式E=                        ,內(nèi)電阻表達(dá)式 r =                      .

(3)如果考慮電流表的內(nèi)阻,則電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值          真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”);電源內(nèi)電阻的測(cè)量值            真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:

兩束平行單色光a、 b垂直射入截面為直角三角形的棱鏡ABC,從另一面AC射出時(shí)的光束為a′、b′,如圖所示,則

(1)a、b光束在棱鏡中傳播速度較大的是       (填a或b)

(2)在完全相同的條件下做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),對(duì)應(yīng)的干 涉條紋間距較寬的是          (填a或b)

(3)在其他條件不變的情況下,當(dāng)頂角A增大時(shí),出射光束在AC面上先消失的是        (填a′或b′)

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