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科目: 來源: 題型:

美國宇航局2011年12月5日宣布,他們發(fā)現(xiàn)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星—“開普勒-22b”,它每290天環(huán)繞著一顆類似于太陽的恒星運(yùn)轉(zhuǎn)一周,距離地球約600光年,體積是地球的2.4倍。已知萬有引力常量和地球表面的重力加速度。根據(jù)以上信息,下列推理中正確的是

A.若能觀測(cè)到該行星的軌道半徑,可求出該行星所受的萬有引力

B.若已知該行星的密度和半徑,可求出該行星的軌道半徑

C.根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)周期與軌道半徑,可求出該行星的軌道半徑

D.若該行星的密度與地球的密度相等,可求出該行星表面的重力加速度

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 在如圖所示的平行板器件中,電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B相互垂直。一帶電粒子(重力不計(jì)) 從左端以速度v沿虛線射入后做直線運(yùn)動(dòng),則該粒子

A.一定帶正電

B.速度v=

C.若速度v,粒子一定不能從板間射出

D.若此粒子從右端沿虛線方向進(jìn)入,仍做直線運(yùn)動(dòng)

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2,則

A.坐著比躺著時(shí)F1

B.躺著比坐著時(shí)F1

C.坐著比躺著時(shí)F2

D.躺著比坐著時(shí)F2

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩塊平行金屬板M、N正對(duì)著放置,s1、s2分別為M、N板上的小孔,s1、s2、O三點(diǎn)共線,它們的連線垂直M、N,且s2O=R..以O(shè)為圓心、R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)同時(shí)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng).D為收集板,板上各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離以及板兩端點(diǎn)的距離都為2R,板兩端點(diǎn)的連線垂直M、N板。質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,經(jīng)s1進(jìn)入M、N間的電場(chǎng)后,通過s2進(jìn)入電磁場(chǎng)區(qū)域,然后沿直線打到光屏P上的s3點(diǎn).粒子在s1處的速度和粒子所受的重力均不計(jì).求:

(1)M、N兩板間的電壓為R;

(2)撤去圓形區(qū)域內(nèi)的電場(chǎng)后,當(dāng)M、N間的電壓改為U1時(shí),粒子恰好垂直打在收集板D的中點(diǎn)上,求電壓U1的值及粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;

(3)撤去圓形區(qū)域內(nèi)的電場(chǎng)后,改變M、N間的電壓時(shí),粒子從s2運(yùn)動(dòng)到D板經(jīng)歷的時(shí)間t會(huì)不同,求t的最小值。

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如圖甲所示.空間有一寬為2L的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面外,abcd是由均勻電阻絲做成的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形線框,總電阻為R.線框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度勻速通過磁場(chǎng)區(qū)域.在運(yùn)動(dòng)過程中,線框ab、cd兩邊始終與磁場(chǎng)邊界平行.設(shè)線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)的位置x=0,x軸沿水平方向向右.求:

(1)從cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)到ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中,線框中產(chǎn)生的焦耳熱;

(2)在下面的圖乙中,畫出cd兩端電勢(shì)差Ucd隨距離x變化的圖像.其中.(不需要分析說明)

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如圖所示,水平傳送帶的速度為4.0m/s,它的右端與等高的光滑水平平臺(tái)相接觸.一工作m(可看成質(zhì)點(diǎn))輕輕放手傳送帶的左端,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),經(jīng)過一段時(shí)間工件從光滑水平平臺(tái)上滑出,恰好落在小車左端,已知平臺(tái)與小車的高度差h=0.8m,小車左端距平臺(tái)右端的水平距離為s=1.2m,取g=10m/s2,求:

(1)工件水平拋出的初速度是多少?

(2)傳送帶的長(zhǎng)度L是多少?

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某幼兒園的滑梯如圖所示,其中AB段為一傾角為的粗糙斜面,BC段為一段半徑為R的光滑圓弧,其底端切線沿水平方向.若一兒童自A點(diǎn)由靜止滑到C點(diǎn)時(shí),對(duì)C點(diǎn)的壓力大小為其體重的n倍,已知A與B、B與C間的高度差分別為h1、h2,重力加速度為g,求:

(1)兒童經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大。

(2)兒童與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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二極管是電子線路中常用的電子元器件.它的電路符號(hào)如圖(甲)所示,正常使用時(shí),“+”極一端接高電勢(shì),“—”極一端接低電勢(shì).要描繪某二極管在0~8V間的伏安特性曲線,另提供有下列的實(shí)驗(yàn)器材:電源E(電動(dòng)勢(shì)為8V,內(nèi)阻不計(jì)):壓檔有五個(gè)量程,分別為2.5V、10V、50V、250V、500V,可視為理想電壓表);開關(guān)一只;導(dǎo)線若干。

(1)在在內(nèi)畫出測(cè)定其伏安特性的電路原理圖,并在圖上注明電壓表擋所選量程。

(2)利用多用電表電壓擋測(cè)量正常使用中的二極管電壓時(shí)____________(選填“紅”或“黑”)表筆流入電表。

(3)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出了圖乙所示的伏安特性曲線圖.接著,他又用該二極管、電源E和另一只固定電阻R等組成圖丙所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,用多用電表的電壓擋測(cè)得R兩端的電壓為0.8V,由此可以判斷固定電阻R的阻值大約為_____________.

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置,采用控制變量的方法來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.

(1)此實(shí)驗(yàn)小組所用電源頻率為50Hz,得到的紙帶如圖所示.舍去前面比較密集的點(diǎn),從O點(diǎn)開始,在紙帶上取A\B\C三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)(OA間的各點(diǎn)沒有標(biāo)出),已知則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為____________________m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(2)某實(shí)驗(yàn)小組得到的圖線AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

A.小車與軌道之間存在摩擦      B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.砝碼盤添加砝碼的總質(zhì)量太大      D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目: 來源: 題型:

小王同學(xué)用伏安法測(cè)某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)原理圖如圖甲所示.請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆跡替代導(dǎo)線連接實(shí)驗(yàn)圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案