已知鋅的逸出功W₀=3.34 eV，試通過計算說明：用波長λ=0.2μm的光照射鋅板時能否發(fā)生光電效應(yīng)。(普朗克常量h=6.63×10^－34 J·s，真空中光速c=3×10⁸m/s)

一個鈾核()放出一個α粒子后衰變成釷核()，其衰變方程為  ▲  ；已知靜止的鈾核、釷核和α粒子的質(zhì)量分別為m₁、m₂和m₃，真空中的光速為c，上述衰變過程中釋放出的核能為    ▲    。

下列說法中正確的是  ▲ 

A．玻爾認為，氫原子的能級是量子化的

B．一個動量為p的電子對應(yīng)的物質(zhì)波波長為hp（h為普朗克常量）

C．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

D．隨著溫度的升高，黑體輻射強度的極大值向波長較長方向移動

如圖所示，半圓玻璃磚的半徑R=10cm，折射率為n=，直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點。激光a以入射角i =30°射向半圓玻璃磚的圓心O，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個光斑。求兩個光斑之間的距離L。

兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T²～L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是   ▲   （選填“A”或“B”）。另外，在南大做探究的同學(xué)還利用計算機繪制了兩種單擺的振動圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長之比   ▲   。

以下說法正確的是     

A．狹義相對論兩個基本假設(shè)之一是在不同慣性參考系中，一切物理定律都是相同的

B．變化的電場不一定能產(chǎn)生出變化的磁場

C．如果質(zhì)點所受合外力總是指向平衡位置，質(zhì)點的運動就是簡諧運動

D．在波的干涉中，振動加強的點位移始終最大

鐵的密度ρ=7.8×10³kg/m3、摩爾質(zhì)量M=5.6×10^-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)N_A = 6.0×10²³mol^-1。鐵原子視為球體，估算鐵原子的直徑大小。（保留一位有效數(shù)字）

）

一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，如圖所示，則對應(yīng)的壓強p_A  ▲  p_B（選填“大于”、“小于”或“等于”），該過程中氣體   ▲  熱量（選填“吸收”或“放出”）。

）

下列說法中正確的是 ▲

A．晶體一定具有規(guī)則的幾何外形

B．葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用

C．當(dāng)液晶中電場強度不同時，液晶對不同顏色光的吸收強度不同

D．當(dāng)氫氣和氧氣的溫度相同時，它們分子的平均速率相同

測量一未知電阻的阻值。

(1) 某同學(xué)首先用多用電表粗測電阻的大小，將多用表選擇開關(guān)置于×10Ω擋，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電阻兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測阻值為__▲__Ω.

(2) 接著該同學(xué)計劃用伏安法準(zhǔn)確測量電阻的阻值，提供的實驗器材有：

8V直流電源；電壓表(0～10V，內(nèi)阻約20kΩ)；電流表(0～50mA，內(nèi)阻約10Ω)；滑動變阻器(0～20Ω，1A)；開關(guān)和導(dǎo)線。

請根據(jù)實驗要求和提供的器材，參考下面未完全連接好的實物電路在下面虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖，并完成下面實物電路未連接的導(dǎo)線。

(3) 在上述(2)的實驗中，連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表皆沒有讀數(shù)，該同學(xué)用多用電表檢查電路故障．他的操作如下：選用多用電表的直流電壓擋，將紅、黑表筆分別接在：電源正負極間；變阻器電阻絲的兩端；電流表“－”接線柱和電壓表“＋”接線柱之間，結(jié)果多用電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則可能是連接______________之間的導(dǎo)線發(fā)生了斷路。

(4) 實驗中移動變阻器滑動頭，記下多組電流表、電壓表讀數(shù)(U，I)，然后在坐標(biāo)紙上作出U—I圖線，圖線的________大小表示待測電阻阻值。在這個實驗中，測量值________真實值。(填“＞”“＝”或“＜”)

）