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某興趣小組在做“探究動能定理”的實驗前,提出了以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝。他們的實驗裝置如下圖所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器,物塊從斜面上某處由靜止釋放,物塊到達Q點的速度大小由速度傳感器測得。為探究動能定理,本實驗還需測量的物理量是 ;根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),為了直觀地通過圖象得到實驗結(jié)論,應繪制 圖象。
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如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置)。對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是( )
A.在這個過程中,運動員的動能一直在減小
B.運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零
C.在這個過程中,運動員所受重力對他做的功小于跳板的作用力對他做的功
D.在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加
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如圖甲所示,變壓器原副線圈匝數(shù)比為22:1,原線圈與正弦交變電源相連,副線圈與電阻R、交流電壓表按圖示方式連接,R=10Ω,交流電壓表的示數(shù)是10V,圖乙是電阻R兩端電壓uR隨時間t變化的圖像,則( )
A.R兩端的電壓uR隨時間t變化的規(guī)律是
B.圖乙中V
C.變壓器原線圈中電流i隨時間t變化的規(guī)律是
D.交變電源的電壓u隨時間t變化的規(guī)律是
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如圖所示,L1和L2為兩條平行的虛線,L1上方和L2下方都是范圍足夠大,且磁感應強度相同的勻強磁場,A、B兩點都在L2上。帶電粒子從A點以初速度v0與L2成30°角斜向右上方射出,經(jīng)過偏轉(zhuǎn)后正好過B點,經(jīng)過B點時速度方向也斜向上,不計重力,下列說法正確的是( )
A.若將帶電粒子在A點時的初速度變大(方向不變),它仍能經(jīng)過B點
B.帶電粒子經(jīng)過B點時的速度一定跟在A點時的速度大小相同
C.此帶電粒子既可以是正電荷,也可以是負電荷
D.若將帶電粒子在A點時的初速度方向改為與L2成60°角斜向右上方,它將不能經(jīng)過B點
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有一靜電場,其電勢隨x坐標的改變而改變,變化的圖線如右圖所示。 若將一帶負電粒子(重力不計)從坐標原點O由靜止釋放,電場中P、Q兩點的坐標分別為1mm 、4mm。則下列說法正確的是:( )
A.粒子將沿x軸正方向一直向前運動
B.粒子在P點與Q點加速度大小相等、方向相反
C.粒子經(jīng)過P點與Q點時,動能相等
D.粒子經(jīng)過P點與Q點時,電場力做功的功率相等
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如圖所示的甲、乙兩個電路,電感線圈的自感系數(shù)足夠大,且直流電阻不可忽略,閉合開關(guān)S,待電路達到穩(wěn)定后,燈泡均能發(fā)光,F(xiàn)將開關(guān)S斷開,這兩個電路中燈泡亮度的變化情況可能是 ( )
A.甲電路中燈泡將漸漸變暗
B.甲電路中燈泡將先變得更亮,然后漸漸變暗
C.乙電路中燈泡將漸漸變暗
D.乙電路中燈泡將先變得更亮,然后漸漸變暗
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牛頓以天體之間普遍存在著引力為依據(jù),運用嚴密的邏輯推理,建立了萬有引力定律。在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中,牛頓( )
A.根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實,得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比,即的結(jié)論
B.接受了胡克等科學家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想
C.根據(jù)大量實驗數(shù)據(jù)得出了比例系數(shù)G的大小
D.根據(jù)和牛頓第三定律,分析了地、月間的引力關(guān)系,進而得出
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如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是( )
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L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一 端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示。若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計空氣阻力。則木板P的受力個數(shù)為( )
A.6 B.5 C.4 D.3
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如圖一砂袋用無彈性輕細繩懸于O點。開始時砂袋處于靜止狀態(tài),此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出。第一次彈丸的速度為v0,打入砂袋后二者共同擺動的最大擺角為θ(θ<90°),當其第一次返回圖示位置時,第二粒彈丸以另一水平速度v又擊中砂袋,使砂袋向右擺動且最大擺角仍為θ。若彈丸質(zhì)量均為m,砂袋質(zhì)量為5m,彈丸和砂袋形狀大小忽略不計,求:兩粒彈丸的水平速度之比為多少?
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