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在測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實驗中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm, x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。
①在計時器打出點(diǎn)4時,小車的速度分別為:v4= cm/s,加速度a = cm/s2。
②如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______(選填:偏大、偏小或不變).
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(8分)如圖所示,水平臺面AB距地面的高度h=0.80m.有一滑塊從A點(diǎn)以v0 =6.0m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運(yùn)動,滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.滑塊運(yùn)動到平臺邊緣的B點(diǎn)后水平飛出。已知AB=2.2m。不計空氣阻力,g取10m/s2,。求:(1)滑塊從B點(diǎn)飛出時的速度大;(2)滑塊落地點(diǎn)到平臺邊緣的水平距離。
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(8分)一顆在赤道上空飛行的人造地球衛(wèi)星, 其軌道半徑為r =3R(R為地球半徑),已知地球表面重力加速度為g,則:
(1)該衛(wèi)星的運(yùn)行周期是多大?
(2)若衛(wèi)星的運(yùn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同, 已知地球自轉(zhuǎn)角速度為0,某一時刻該衛(wèi)星通過赤道上某建筑物的正上方, 它下一次出現(xiàn)在該建筑物正上方經(jīng)過多少時間?
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(9分)如圖所示,質(zhì)量M=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,滑動摩擦系數(shù)μ=0.02.在木楔的傾角θ為30°的斜面上,有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑.當(dāng)滑行路程s=1.4m時,其速度v=1.4m/s.在這過程中木楔沒有動.求地面對木楔的摩擦力的大小和方向.(重力加速度取g=10m/s2)
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(12分)一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m=0.05kg的小球A,另一端掛在光滑水平軸O上,O到小球的距離為L=0.1m,小球跟水平面接觸,但無相互作用,在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個光滑的斜面和一個擋板,如圖所示,水平距離s為2m,動摩擦因數(shù)為0.25.現(xiàn)有一小滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上滑下,與小球碰撞時交換速度,與擋板碰撞不損失機(jī)械能(原速返回).若不計空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2,試問:
(1)若滑塊B從斜面某一高度h處滑下與小球第一次碰撞后,使小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,求此高度h.
(2)若滑塊B從h=5m處滑下,求滑塊B與小球第一次碰后瞬間繩子對小球的拉力.
(3)若滑塊B從h=5m處下滑與小球碰撞后,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,求小球做完整圓周運(yùn)動的次數(shù)n.
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用一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球,小球和彈簧
的受力如圖所示,下列說法正確的是( )
A.F1的施力物體是彈簧
B.F2的反作用力是F3
C.F3的施力物體是地球
D.F4的反作用力是F1
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以下是力學(xué)中的三個實驗裝置,由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是: ( )
A.極限的思想方法 B.放大的思想方法
C.控制變量的方法 D.猜想的思想方法
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a、b 兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是:( )
A.a(chǎn)、b 加速時,物體a 的加速度大于物體 b的加速度
B.20 秒時,a、b 兩物體相距最遠(yuǎn)
C.60 秒時,物體 a在物體 b的前方
D.40 秒時,a、b 兩物體速度相等,相距200m
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在輕繩的兩端各拴一個小球,一人用手拿著上端的小球站在3樓的陽臺上,放手后讓小球自由下落,兩小球相繼落地的時間差為T.如果站在4樓的陽臺上,同樣放手讓小球自由下落,則兩小球相繼落地的時間差將:( )
A.不變 B.增大 C.減小 D.無法判斷
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如圖所示為雜技“頂桿”表演,一人站在地上,肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿,當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時,桿對地面上的人的壓力大小為: ( )
A.(M+ m)g -ma B.(M+ m)g +ma
C.(M+ m)g D.(M-m)g
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