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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生用打點(diǎn)計時器研究小車的勻變速直線運(yùn)動。他將打點(diǎn)計時器接到頻率為的交流電源上,實驗時得到一條紙帶,他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點(diǎn),在這個點(diǎn)下標(biāo)明第六個點(diǎn)下標(biāo)明第十一個點(diǎn)下標(biāo)明第十六個點(diǎn)下標(biāo)明第二十一個點(diǎn)下標(biāo)明測量時發(fā)現(xiàn)點(diǎn)已模糊不清,于是他測得長為14.46cm,長為長為則打C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為__________,小車運(yùn)動的加速度大小為__________(保留三位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

小明同學(xué)在實驗室探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的探究過程是:

【猜想與假設(shè)】彈簧彈力和彈簧伸長成正比例關(guān)系.

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】

⑴設(shè)計如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗;

⑵在彈簧下端掛上鉤碼,當(dāng)分別懸掛10g、20g鉤碼時,記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度;

⑶將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.

⑷整理器材,進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)分析并得出結(jié)論.

【交流與評估】

小明同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)記錄在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )

鉤碼質(zhì)量m/g

0

10

20

標(biāo)尺刻度x/10-2m

6.00

8.00

10.00

 

 

 

 

 

 

他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出x-m圖像如圖所示,

根據(jù)圖像于是小明得出結(jié)論:彈簧彈力和彈簧伸長不是正比例關(guān)系而是一次函數(shù)關(guān)系,自己先前的猜想是錯誤的.

⑴請說明小明結(jié)論錯誤的原因:___________________________________________________.

⑵這個實驗小明同學(xué)在【設(shè)計與進(jìn)行實驗】中的設(shè)計方案上還存在的不足之處是:____________________________________________________________________________.

 

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科目: 來源: 題型:

圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置.

(1)下列說法中正確的是__________

A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B.彈簧測力計拉細(xì)線時,拉力方向必須豎直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,

由圖可知拉力的大小為____ __N.

 

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科目: 來源: 題型:

物體A、B的質(zhì)量之比為mA:mB=4:1,使它們以相同的初速度沿水平地面滑行,若它們受到的阻力相等,那么它們停下來所用的時間之比為tA:tB=______,若兩物體與地面的動摩擦因數(shù)相同,那么它們停下來所用的時間之比為tA:tB=______

 

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科目: 來源: 題型:

測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接受裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335m,某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時,AB相距355m,已知聲速為340m/s。則從B發(fā)出超聲波到接收到反射回來的超聲波信號用時為________s,汽車的加速度大小為 __________ m/s2。

 

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科目: 來源: 題型:

一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成300夾角。已知B球的質(zhì)量為m=3kg,求細(xì)繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量

 

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科目: 來源: 題型:

總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動員從離地500m的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,如圖所示是跳傘過程中的v-t圖,

試根據(jù)圖像求:(g取10m/s2

(1)t=1s時運(yùn)動員的加速度和所受阻力的大小。

(2)估算14s內(nèi)運(yùn)動員下落的高度

(3)估算運(yùn)動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時間。

 

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科目: 來源: 題型:

一輛車違規(guī)超車,以v1=108 km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行道時,猛然發(fā)現(xiàn)正前方L=80m處一輛卡車正以v2=72km/h的速度迎面駛來,兩車司機(jī)同時剎車,剎車加速度大小都是a=10m/s2,兩司機(jī)的反應(yīng)時間(即司機(jī)發(fā)現(xiàn)險情到實施剎車所經(jīng)歷的時間)都是△t,試問△t為何值時才能保證兩車不相撞? 

甲同學(xué)很快列出以下方程:

又因為     所以得到

要使兩車不相撞,上式無解,即判別式

從而解得

乙同學(xué)思考一會后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)解題過程有誤,請你指出上面解題過程的失誤之處,并給出正確解題過程和結(jié)果。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N,當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到1.5 m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為0.2,小車足夠長.

(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?

(2)經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度?

(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=l0 m/s2).

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,開始時矩形線圈平面與磁場垂直,且一半在勻強(qiáng)磁場內(nèi)一半在勻強(qiáng)磁場外,若要使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流,則下列方法中不可行的是(    )

A.以ab為軸轉(zhuǎn)動        

B.以O(shè)O′為軸轉(zhuǎn)動

C.以ad為軸轉(zhuǎn)動(小于60°) 

D.以bc為軸轉(zhuǎn)動(小于60°)

 

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同步練習(xí)冊答案