如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v₁運(yùn)行．初速度大小為v₂的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上滑上傳送帶，以地面為參考系，v₂>v₁，從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí)，其v-t圖像可能的是

如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50HZ交流電．小車的質(zhì)量為m₁，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m₂．

（1）下列說(shuō)法正確的是       。

A．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實(shí)驗(yàn)m₂應(yīng)遠(yuǎn)大于m₁

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a一圖像

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a-F圖像，可能是圖中的圖線          ．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

（3）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，由此可求得小車的加速度大小         m/s²．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

下圖是改裝并校準(zhǔn)電流表的電路圖，已知µA的量程為Ig=600μA，內(nèi)阻為Rg，mA是標(biāo)準(zhǔn)電流表，要求改裝后的電流表量程為I=60mA。完成下列填空。

（1）左圖中分流電阻Rp的阻值為_(kāi)______。

（2）在電表改裝成后的某次校準(zhǔn)測(cè)量中，電流表的示數(shù)如上圖所示，由此讀出流過(guò)電流表的電流為_(kāi)______mA。此時(shí)流過(guò)分流電阻R_p的電流為_(kāi)_______ mA（保留一位小數(shù)）

如圖所示，用兩根輕繩和一根輕彈簧將質(zhì)量均為m的A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn)O之間兩兩連接，然后用一水平方向的恒力作用于A球上，此時(shí)兩根輕繩均處于直線狀態(tài)，且OB繩恰好處于豎直方向，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知三段長(zhǎng)度之比為OA：

AB：OB =3：4：5，重力加速度為g 。試確定：

（1）彈簧OA的拉力．

（2）若突然將恒力撤去，則撤去瞬間，小球A的加速度．

吳菊萍徒手勇救小妞妞，被譽(yù)為“最美媽媽”．設(shè)妞妞的質(zhì)量m=10kg，從離地h= 28．5m高的陽(yáng)臺(tái)掉下，下落過(guò)程中空氣阻力約為本身重力的0.4倍；在妞妞開(kāi)始掉下時(shí)，吳菊萍立刻從靜止開(kāi)始勻加速奔跑水平距離s =9m到達(dá)樓下，恰好張開(kāi)雙臂在距地面高度為h₂=1.5m處接住妞妞，緩沖到地面時(shí)速度為零，緩沖過(guò)程中的空氣阻力不計(jì)。g取10m／s²，求：

（1）妞妞在被接到前下落的時(shí)間．

（2）吳菊萍跑到樓下時(shí)的速度．

（3）在緩沖過(guò)程中吳菊萍對(duì)妞妞做的功．

如圖所示，將一電動(dòng)勢(shì)為E＝6 V、內(nèi)阻r＝0.5 Ω的電源，與一粗細(xì)均勻的電阻絲AB相連，電阻絲的長(zhǎng)度為L＝0.30 m，阻值為R＝4Ω，電容器的電容為C＝3 μF.閉合開(kāi)關(guān)S使其達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，將滑動(dòng)觸頭P向右以速度v＝0.6  m/s勻速滑動(dòng)的過(guò)程中，電流計(jì)的讀數(shù)為多少？流過(guò)電流計(jì)的電流方向如何？

如圖所示，一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量m的扁平均勻規(guī)則木板通過(guò)裝有傳送帶的光滑斜面輸送，斜面與傳送帶靠在一起并與傳送帶上表面連成一直線，與水平方向夾角為，傳送帶以較大的恒定速率轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送方向向上，木板與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)，已知木板放在斜面或者傳送帶上任意位置時(shí)，支持力均勻作用在木板底部，將木板靜止放在傳送帶和光滑斜面之間某一位置，位于傳送帶部位的長(zhǎng)度設(shè)為x，當(dāng)時(shí)，木板能保持靜止。

（l）設(shè)傳送帶與木板間產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力為f，試在0≤x≤L范圍內(nèi)，畫(huà)出f—x圖象．（本小題僅根據(jù)圖象給分）

（2）木板從的位置靜止釋放，當(dāng)移動(dòng)到x=L的位置時(shí)，木板的速度多大？

（3）在（2）的過(guò)程中，木塊的機(jī)械能增加量設(shè)為△E，傳送帶因運(yùn)送木板而多消耗的電能設(shè)為w，試比較△E和w的大小關(guān)系，用文字說(shuō)明理由。

下面關(guān)于磁感線的說(shuō)法中正確的是(     )

A．磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極

B．不論在什么情況下，磁感線都不會(huì)相交

C．小磁針靜止時(shí)，南極所指的方向，就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

D．沿著磁感線的方向磁場(chǎng)逐漸減弱

兩長(zhǎng)直通電導(dǎo)線互相平行，電流方向相同，其截面處于一個(gè)等邊三角形的A、B處，如上圖所示，兩通電導(dǎo)線在C處的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B，則C處的總磁感應(yīng)強(qiáng)度為（      ）

A． 2B                B．B                         C．0                          D．

如圖所示，在絕緣的水平面上等間距固定著三根相互平行的通電直導(dǎo)線a、b和c，各導(dǎo)線中的電流大小相同，其中a、c導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外，b導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向里，每根導(dǎo)線都受到另外兩根導(dǎo)線對(duì)它的安培力作用，則關(guān)于每根導(dǎo)線所受安培力的合力，以下說(shuō)法正確的是（      ）

A．導(dǎo)線a所受合力方向水平向左      B．導(dǎo)線a所受合力方向水平向右

C．導(dǎo)線c所受合力方向水平向左      D．導(dǎo)線b所受合力方向水平向左