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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩物體A和B 用通過定滑輪的細(xì)輕繩連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),對于物體A的受力,下列說法正確的是

A、一定受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和靜摩擦力四個力的作用

B、繩子拉力的豎直分量有可能跟A的重力大小相等

C、一定只受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力三個力的作用

D、可能只受重力和繩子拉力兩個力的作用

 

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科目: 來源: 題型:

對于在水平面內(nèi)作勻速圓周運動的圓錐擺的擺球,下列說法中正確的是( )

A、重力做功,擺線對球的拉力不做功          

B、重力和拉力都不做功

C、重力和拉力都做功                         

D、重力不做功,擺線對球的拉力做功

 

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(      )

A、牛頓第一定律不是實驗定律,因此是不可以通過實驗來驗證的­

B、天文學(xué)家開普勒對前人關(guān)于天體運動的研究提出開普勒三大定律

C、伽利略認(rèn)為力是維持物體運動的原因­

D、牛頓通過實驗測出了引力常量G

 

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科目: 來源: 題型:

如圖是A、B兩物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動的v-t圖像,則(      )

A、A、B兩物體運動方向相反

B、t=4s時,A、B兩物體相遇

C、在相遇前,t=4s時A、B兩物體相距最遠(yuǎn)

D、在相遇前,A、B兩物體最遠(yuǎn)距離20m

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用長短不同、材料和粗細(xì)均相同的兩根繩子各拴著一個質(zhì)量相同的小球,在光滑的水平面上做勻速圓周運動,則:

 

A、兩個小球以相同的角速度運動時,長繩容易斷

B、兩個小球以相同的角速度運動時,短繩容易斷

C、兩個小球以相同的線速度運動時,短繩容易斷

D、兩個小球以相同的線速度運動時,長繩容易斷

 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于速度與動能,下列說法中正確的是( )

A、一個物體速度越大時,動能越大

B、速度相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的動能也相等

C、動能相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的速度也相同

D、動能越大的物體,速度也越大

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,A、B是在地球大氣層外圓周軌道上運行的質(zhì)量不等的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道半徑滿足RA=2R,RB=3R,R為地球半徑,下列說法正確的是(    )

A、 A、B的線速度之比

B、A、B的角速度之比

C、A、B的加速度之比

D、A、B受到的萬有引力之比

 

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科目: 來源: 題型:

 

1.在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的、用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為         N/m、圖線不過原點的原因是由于                             。

2.①某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為下列哪兩項說法是正確的:        

A、要平衡摩擦力                    B、實驗時不需要平衡摩擦力

C、鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力  D、實驗進(jìn)行時應(yīng)先釋放小車再接通電源

②如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點(每打5個點取一個計數(shù)點),距離如圖,其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。則打C點時小車的速度為_      ___m/s;加速度為_       ___m/s2。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,一塊質(zhì)量為M = 2kg,長L = 1m的勻質(zhì)木板放在足夠長的光滑水平桌面上,初始時速度為零.板的最左端放置一個質(zhì)量m = 1kg的小物塊,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ = 0.2,小物塊上連接一根足夠長的水平輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪(細(xì)繩與滑輪間的摩擦不計,木板與滑輪之間距離足夠長,g = 10m/s2)。

1.若木板被固定,某人以F= 4N向下拉繩,則小木塊滑離木板所需要的時間是多少?

整個過程恒力F做多少功?

2.若木板不固定,某人仍以恒力F = 4N向下拉繩,則小木塊滑離木板所需要的時間是多少?整個過程恒力F做多少功?

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

一長=0.80m的輕繩一端固定在點,另一端連接一質(zhì)量=0.10kg的小球,懸點距離水平地面的高度H = 1.00m.開始時小球處于點,此時輕繩拉直處于水平方向上,如圖所示.讓小球從靜止釋放,當(dāng)小球運動到點時,輕繩碰到懸點正下方一個固定的釘子P時立刻斷裂.不計輕繩斷裂的能量損失,取重力加速度g=10m/s2

 

1.小球運動到點時的速度大。

2.繩斷裂后球從點拋出并落在水平地面的C點,求C點與點之間的水平距離?

3.若輕繩所能承受的最大拉力Fm = 9.0N,求釘子P與點的距離d應(yīng)滿足什么條件?

 

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