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科目: 來(lái)源: 題型:

同步衛(wèi)星A距地面高度為h,近地衛(wèi)星B距地面高度忽略不計(jì),地球半徑為R,地面上赤道處物體C相對(duì)于地面靜止。A、B、C三者向心加速度、線速度的大小關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是(    )

A.,;    B.;

C.;    D.,。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C三個(gè)一樣的滑塊從粗糙固定斜面上的同一高度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也為v0,下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.滑到斜面底端時(shí),B的動(dòng)能最大

B.滑到斜面底端時(shí),B的機(jī)械能減少最多

C.A和C將同時(shí)滑到斜面底端

D.C的重力勢(shì)能減少的多

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過(guò)長(zhǎng)為L(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)輕繩水平相連,從某一高處自由下落,下落過(guò)程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時(shí),繩的中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O.重力加速度為g,空氣阻力不計(jì),則 (    )

A.小球從開(kāi)始下落到剛到達(dá)最低點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒

B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達(dá)最低點(diǎn)的過(guò)程,重力的瞬時(shí)功率先增大     后減小

C.小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度大小為

D.小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的加速度大小為

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端系一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),小球在豎直平面內(nèi)做逆時(shí)針?lè)较虻膱A周運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力。已知某次小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)傳感器測(cè)得輕繩拉力T和豎直方向OP的夾角θ的關(guān)系滿足T=b+bcosθ,b為

已知的常數(shù),當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。則由此可知小球的質(zhì)量為(    )

A.      B.      C.      D.[Z_X_X_

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車(chē)靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊放在小車(chē)的最左端,F(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。物塊和小車(chē)之間的摩擦力的大小為f。經(jīng)過(guò)時(shí)間t,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移為s,物塊剛好滑到小車(chē)的最右端。物塊可以看成質(zhì)點(diǎn),則(    )

A.物塊受到的摩擦力對(duì)物塊做的功與小車(chē)受到的摩擦力對(duì)小車(chē)做功的代數(shù)和為零;

B.整個(gè)過(guò)程物塊和小車(chē)增加的機(jī)械能為F(s+l);

 C.整個(gè)過(guò)程物塊和小車(chē)間摩擦生熱為fl;

D.小車(chē)的末動(dòng)能為fs。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于砂和砂桶總重力,小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a可由紙帶求得.

 

1.圖(b)為實(shí)驗(yàn)得到的紙帶, 圖中所示S1、S2、S3、S4、S5、S6已測(cè)出,已知交流電的頻率為f,則求小車(chē)加速度的表達(dá)式為          ;

2.保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的 數(shù)據(jù)如表中所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D(c)坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系并作出圖線;從圖線中得到F不變時(shí)小車(chē)加速度a與質(zhì)量m間定量關(guān)系是      

 

 

 

 

 

3.保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖(d),該圖線不通過(guò)原點(diǎn),明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是                ;

4.若實(shí)驗(yàn)中將小車(chē)換成滑塊,將木板水平放置可測(cè)出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)滑塊拉力F等于砂和砂桶總重力,則要測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù)μ,需要測(cè)量的物理量有                                                            ;實(shí)驗(yàn)測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ比真實(shí)值         (填“偏大”或“偏小”).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)通信衛(wèi)星的研制始于70年代331衛(wèi)星通信工程的實(shí)施,到1984年4月,我國(guó)第一顆同步通信衛(wèi)星發(fā)射成功并投入使用,標(biāo)志著我國(guó)通信衛(wèi)星從研制轉(zhuǎn)入實(shí)用階段.現(xiàn)正在逐步建立同步衛(wèi)星與“伽利略計(jì)劃”等中低軌道衛(wèi)星等構(gòu)成的衛(wèi)星通信系統(tǒng).

1.若已知地球的平均半徑為R0,自轉(zhuǎn)周期為T(mén)0,地表的重力加速度為g,試求同步衛(wèi)星的軌道半徑R;

2.有一顆與上述同步衛(wèi)星在同一軌道平面的低軌道衛(wèi)星,自西向東繞地球運(yùn)行,其運(yùn)行半徑為同步軌道半徑R的四分之一,試求該衛(wèi)星的周期T是多少?該衛(wèi)星至少每隔多長(zhǎng)時(shí)間才在同一城市的正上方出現(xiàn)一次.(計(jì)算結(jié)果只能用題中已知物理量的字母表示)

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,光滑曲面軌道置于高度為H=1.8m的平臺(tái)上,其末端切線水平。另有一長(zhǎng)木板兩端分別擱在軌道末端點(diǎn)和水平地面間,構(gòu)成傾角為θ=37°的斜面,整個(gè)裝置固定在豎直平面內(nèi)。一個(gè)可視作質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=0.1kg的小球,從光滑曲面上由靜止開(kāi)始下滑(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

1.若小球下滑后正好落在木板的末端,則釋放小球的高度h為多大?

2.試推導(dǎo)小球下滑后第一次撞擊木板時(shí)的動(dòng)能與它下滑高度h的關(guān)系表達(dá)式.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量mB=3.5kg的物體B通過(guò)一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m.一輕繩一端與物體B連接,繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6kg的小球A連接.已知直桿固定,桿長(zhǎng)L為0.8m,且與水平面的夾角θ=37°.初始時(shí)使小球A靜止不動(dòng),與A端相連的繩子保持水平,此時(shí)繩子中的張力F為45N. 已知A O1=0.5m,繩子不可伸長(zhǎng).現(xiàn)將小球A從靜止釋放(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

1.在釋放小球A前彈簧的形變量;

2.若直線C O1與桿垂直,求物體A運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中繩子拉力對(duì)物體A所做的功;

3.求小球A運(yùn)動(dòng)到底端D點(diǎn)時(shí)的速度.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

他是科學(xué)的巨擘、民族的英雄。他是世界著名火箭專家和物理學(xué)家,是我國(guó)科學(xué)技術(shù)多個(gè)門(mén)類(lèi)的領(lǐng)軍人物,取得的成就涵蓋工程控制論、衛(wèi)星、核導(dǎo)彈、系統(tǒng)科學(xué)與工程等多方面。所有的榮譽(yù)和稱號(hào)與他取得的偉大成就和對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)相比都顯得那么的微不足道。不幸的是,巨人在09年10月31日駕鶴仙去。大師雖去,精魂長(zhǎng)存!讓我們以無(wú)比哀痛和崇敬的心情永遠(yuǎn)記住這位巨人的名字(      )

A.錢(qián)學(xué)森        B.高錕      C.錢(qián)永建    D.吳健雄

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案