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科目: 來源: 題型:

一個矩形線圈勻速地從無磁場的空間先進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場,然后再進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場,最后進(jìn)入沒有磁場的右邊空間,如圖所示.若B1=2B2,方向均始終和線圈平面垂直,則在所示圖中能定性表示線圈中感應(yīng)電流i隨時間t變化關(guān)系的是(電流以逆時針方向?yàn)檎?nbsp;   )

                                

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,ab是一個可繞垂直于紙面的O軸轉(zhuǎn)動的閉合線圈,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P自左向右滑動時,線圈ab將(     )

A.保持停止不動     B.逆時針轉(zhuǎn)動  C 順時針轉(zhuǎn)動         D  無法判斷 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,條形磁鐵沿螺線管的軸線,以左邊插入右邊拉出的過程中,流過電流表的電流方向是(  )

A.從a端流入,b端流出              B.從b端流入,a端流出

C.先從a端流入,b端流出,然后反向  D.先從b端流入,a端流出,然后反向

 

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科目: 來源: 題型:

邊長為的正方形線框電阻為,以恒定速度v勻速穿過有邊界的勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為v方向垂直于,也垂直于磁場邊界,磁場范圍寬度為d.若d,則線框進(jìn)入磁場過程中,平均感應(yīng)電動勢為      

 

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科目: 來源: 題型:

” 形金屬框上有一金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌,ab長為L.若在垂直于導(dǎo)軌平面方向加一均勻變化磁場,其B=B0+ktk為常數(shù)),如圖所示.,令t=0時,   ab與“”形框架所圍面積為S0,則在t=0時,回路中的感應(yīng)電動勢E=______,方向?yàn)開_____(填“順時針”或“逆時針”)。

 

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科目: 來源: 題型:

在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,首先要按圖(甲)接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系;然后再按圖(乙)將電流表與B連成一個閉合回路,將A與電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路.在圖(甲)中,當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向左偏(不通電時指針停在正中央).在圖(乙)中:

1.將S閉合后,將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針將______(填“向左”“向右”或“不發(fā)生”,下同)偏轉(zhuǎn);

2.螺線管A放在B中不動,電流表的指針將______偏轉(zhuǎn);

3.螺線管A放在B中不動,將滑動變阻器的滑動觸片向右滑動時,電流表的指針將______偏轉(zhuǎn);

4.螺線管A放在B中不動,突然切斷開關(guān)S時,電流表的指針將______偏轉(zhuǎn).

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下。在磁場中有一個邊長為L的正方形剛性金屬框。ab邊質(zhì)量為m,其他三邊的質(zhì)量不計(jì)。金屬框的總電阻為R,cd邊上裝有固定的水平軸。現(xiàn)在將金屬框從水平位置由靜止釋放。不計(jì)一切摩擦。金屬框經(jīng)t時間恰好通過豎直位置a′b′cd。求在此t時間內(nèi), 

 

1.金屬框中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,

2.感應(yīng)電流,

3.電荷量分別為多少?

 

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示螺線管匝數(shù),匝,橫截面積cm2,電阻,與螺線管串聯(lián)的外電阻,,穿過螺線管方向向右的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度按乙所示規(guī)律變化,求

1.磁場隨時間變化的表達(dá)式?

2.求磁感應(yīng)電動勢

3. 3s內(nèi)電荷量?

4.若磁場與面成300角,則磁感應(yīng)電動勢為多少?

 

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科目: 來源: 題型:

物理學(xué)中研究問題有多種方法,有關(guān)研究問題的方法敘述錯誤的是 (       )

A.在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

B.探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法

C.探究作用力與反作用力關(guān)系時可以用傳感器連在計(jì)算機(jī)上直接顯示力的大小隨時間變化情況

D.如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強(qiáng)度就有一個沿著等勢面的分量,在等勢面上移動電荷靜電力就要做功。這里用的邏輯方法是歸納法

 

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科目: 來源: 題型:

某人用手表估測火車的加速度,先觀測3分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)540米,隔3分鐘后,又觀測1分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)360米,若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,則火車的加速度為    (       )

A.0.03m/s2    B.0.01 m/s2     C.0.5 m/s2     D. 0.6 m/s2

 

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同步練習(xí)冊答案