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質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2 (各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點( )
(A)前2s內(nèi)的位移是5.5m (B)前2s內(nèi)的平均速度是7m/s
(C)任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是2m (D)任意1s內(nèi)的速度增量都是0.5m/s
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如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔。質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上。一根細(xì)線的下端系著小球,上端穿過小孔用手拉住,F(xiàn)拉動細(xì)線,使小球沿圓環(huán)緩慢上移。在移動過程中手對線的拉力F和軌道對小球的彈力FN的大小變化情況是( )
(A)FN變大 (B)F不變
(C)FN不變 (D)F變小
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如圖所示,光滑的斜槽由槽板AB、BC組成,AB與BC的夾角大于90°,質(zhì)量為m的球放在斜槽中,當(dāng)斜槽和球一起沿水平面向右運動的過程中( )
(A)球?qū)B槽板的壓力可能大于mg
(B)球?qū)B槽板的壓力可能等于零
(C)球?qū)C槽板的壓力可能大于mg
(D)球?qū)C槽板的壓力可能小于mg
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小球從離地高35m的平臺開始以30m/s的初速度做豎直上拋運動,從拋出到落地所需要的時間為_________s,整個過程中的速度改變量的大小為_________m/s(重力加速度g=10m/s2)。
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如圖所示,一塊質(zhì)量M為7kg的物體懸掛在一根質(zhì)量m為1kg、長L為2m的均勻直桿OA的A端處,桿可繞過O點且垂直于紙面的固定軸無摩擦地轉(zhuǎn)動。一根細(xì)綱絲CD拉住這根桿,使它保持在水平位置,OD的長度l為1.5m,細(xì)綱絲與桿的夾角q為30°,則桿所受到的順時針力矩有_________個,鋼絲對桿的拉力大小為_________N(重力加速度g=10m/s2)。
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汽車從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)時間t1后立刻做勻減速運動,再經(jīng)時間t2汽車靜止,設(shè)全程為d,則此過程中汽車的最大速度為___________,汽車第一段運動中的加速度大小為_________。
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某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60kg的物體,而在一個做勻變速運動的升降機(jī)內(nèi)卻最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體,以向上為正方向,則此升降機(jī)的加速度為___________m/s2(重力加速度g=10m/s2),升降機(jī)的運動方向是___________(選填“向上”、“向下”或“向上或向下”)。
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關(guān)于“用DIS探究牛頓第二定律”的實驗,右圖是本實驗的裝置圖,圖中固定在小車上的是_______傳感器的_______部分。本實驗通過____________________來改變對小車的拉力,通過______________________來改變小車的質(zhì)量。
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在做《研究共點力的合成》實驗時。
1.實驗時先用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一位置O,此時記下彈簧秤示數(shù)、細(xì)繩套方向和O點位置;再用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到__________,做好有關(guān)記錄。
2.實驗時得到結(jié)果如圖所示,(F’與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點),圖中用一只簧秤拉時測得的力是_______。
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有甲、乙兩運動員做接棒練習(xí),甲在接力區(qū)前s0=18m處作了標(biāo)記,并以v1=8.5m/s的恒定速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令的同時起跑,并做勻加速運動,在速度達(dá)到v2=8m/s時被甲追上,完成交接棒。求:
1.此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a。
2.已知接力區(qū)的長度為L=20m,在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離s。
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