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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí):

①某同學(xué)連接的實(shí)物圖如右圖所示。但當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),實(shí)驗(yàn)前儀器都檢查過是好的,也就是說只可能是某根連接導(dǎo)線斷了。那么,請你分析一下,可能發(fā)生斷路故障的導(dǎo)線是__________________(寫出所有可能斷的導(dǎo)線的編號(hào))。

②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)該電路作了改進(jìn),其方法是:加接了一個(gè)定值電阻R0,如圖所示。他加接此電阻的作用是                      

(2)與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如左圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體通過時(shí)的擋光時(shí)間。

為了測定兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如右圖所示,在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙,木板B水平固定,鉛錘通過細(xì)線和小鐵塊相連。l和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出。釋放鉛錘,讓小鐵塊在木板上加速運(yùn)動(dòng),光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為。用游標(biāo)卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示。

①讀出小鐵塊的寬度d=               cm。

②鐵塊通過光電門l的速度v1=      m/s,鐵塊通過光電門2的速度v2=      m/s。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

③已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測量,除了測量v1、v2和兩個(gè)光電門之間的距離L外,還需測量的物理量有(用文字說明并用字母表示)                 。

④用③中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式:              (用字母表示)。

 

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如圖所示(俯視圖),相距為2L的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌一部分處在以O(shè)O'為右邊界的勻強(qiáng)磁場中,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)大小為B,方向垂直導(dǎo)軌平面向下,導(dǎo)軌右側(cè)接有定值電阻R,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。在距邊界OO'為L處垂直導(dǎo)軌放置一質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬桿ab。求解以下問題:

(1)若金屬桿ab固定在導(dǎo)軌上的初始位置.磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度在時(shí)間t內(nèi)由B均勻減小到零.求此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Ql

(2)若磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,金屬桿ab在恒力作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)3L距離,其V--X的關(guān)系圖象如圖乙所示。求:

①金屬桿ab剛要離開磁場時(shí)的加速度大。

②此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q2。

 

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如圖所示,A是置于光滑水平面上的表面絕緣、質(zhì)量m1=1 kg的小車,小車的左端放置有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、質(zhì)量m2=2 kg、電荷量q=+1×10-4 C的小物塊B,距小車右端s=2 m處有一豎直的墻壁。小車所在空間有一個(gè)可以通過開關(guān)控制其有、無的水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度的大小為E=3×104N/C。若小車A和小物塊B一起由靜止開始運(yùn)動(dòng),且在小車與墻壁碰撞的瞬間撤去電場;碰撞時(shí)間忽略不計(jì),碰撞過程無機(jī)械能的損失;小物塊B始終未到達(dá)小車A的右端,它們之問的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。小車不帶電,g取10 m/s2。求:

(1)有電場作用時(shí)小車A所受的摩擦力大小和方向?

(2)小車A第一次與墻壁相碰后向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為多少?

(3)小車A第二次與墻壁相碰時(shí)的速度為多少?

(4)要使小物塊B最終不滑離小車A,小車的長度至少多長?

 

 

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如圖所示,矩形區(qū)域I和II內(nèi)分別存在方向垂直于紙面向外和向里的勻強(qiáng)磁場(AA′、BB′、CC′、DD′為磁場邊界,四者相互平行),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,矩形區(qū)域的長度足夠長,兩磁場寬度及BB′與CC′之間的距離均相同。某種帶正電的粒子從AA′上O1處以大小不同的速度沿與O1A成α=30°角進(jìn)入磁場(如圖所示,不計(jì)粒子所受重力),當(dāng)粒子的速度小于某一值時(shí),粒子在區(qū)域I內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為t0.當(dāng)速度為v0時(shí),粒子在區(qū)域I內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t0/5。求:

(1)粒子的比荷q/m

(2)磁場區(qū)域I和II的寬度d;

(3)速度為v0的粒子從Ol到DD′所用的時(shí)間。

 

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在研究性學(xué)習(xí)的過程中,針對(duì)能源問題,大氣污染問題同學(xué)們提出了如下四個(gè)活動(dòng)方案,哪些從理論上講是可行的                  

A.改進(jìn)熱機(jī)的生產(chǎn)工藝,總有一天熱機(jī)的效率可達(dá)到100%

B.發(fā)明一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對(duì)零度以下

C.汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣,想辦法使它們自發(fā)地分離,既清潔了空氣,又變廢為寶

D.將房屋頂蓋上太陽能板,可直接用太陽能來解決照明和熱水問題

 

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我國第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”已于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空.假設(shè)該衛(wèi)星的繞月軌道是圓形的,且距離月球表面高度為h,并已知該衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T,月球直徑為d,萬有引力常量為G,則可求出     

 A.月球質(zhì)量           

B.月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在離月球表面h高度軌道上運(yùn)行的速度v =πd/T

C.月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”繞月軌道的半徑r = d + h

D.月球表面的重力加速度

 

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電阻、電容與一線圈連成閉合電路,條形磁鐵靜止于線圈的正上方,極朝下,如圖所示,F(xiàn)使磁鐵自由下落,在極接近線圈上端的過程中,流過的電流方向和電容器極板的帶電情況是

、從,上極板帶正電;

、從,下極板帶正電;

、從,上極板帶正電;

、從,下極板帶正電;

 

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如圖所示,一水平固定的小圓盤A,帶電量為Q,電勢為零,從圓盤中心處O由靜止釋放一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,由于電場的作用,小球豎直上升的高度可達(dá)盤中心豎直線上的c點(diǎn),Oc=h,又知道過豎直線上的b點(diǎn)時(shí),小球速度最大,由此可知在Q所形成的電場中,可以確定的物理量是 

          

A.b點(diǎn)場強(qiáng)。      B.c點(diǎn)場強(qiáng)。

C.b點(diǎn)電勢。      D.c點(diǎn)電勢。

 

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為了測量某化肥廠的污水排放量,技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計(jì),該裝置由絕緣材料制成,長、寬、高分別為a、b、c,左右兩端開口,在垂直于上下表面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,在前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)面固定有金屬板作為電極,污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U.若用Q表示污水流量 (單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積),下列說法正確的是

A.若污水中正離子較多,則前內(nèi)側(cè)面比后內(nèi)側(cè)面電勢高

B.前內(nèi)側(cè)面的電勢一定低于后內(nèi)側(cè)面的電勢,與哪種離子多無關(guān)

C.污水中離子濃度越高,電壓表的示數(shù)將越大

D.污水流量Q與電壓U成正比,與ab有關(guān)

 

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如圖,平行導(dǎo)軌間距為d,一端跨接一個(gè)電阻為R,磁場的磁感強(qiáng)度為B,方向與導(dǎo)軌所在平面垂直。一根足夠長的金屬棒與導(dǎo)軌成θ角放置,金屬棒與導(dǎo)軌的電阻不計(jì)。當(dāng)金屬棒沿垂直于棒的方向以速度v滑行時(shí),通過電阻R的電流強(qiáng)度是  

                               

A.             B.  

C.           D.

 

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