如圖所示，在水平地面上做勻速直線運動的小車，通過定滑輪用繩子吊起一個物體，若小車和被吊的物體在同一時刻速度分別為v1和v2，繩子對物體的拉力為T，物體所受重力為G，則下面說法正確的是（   ）

A.物體做勻速運動，且v₁=v₂        

B.物體做加速運動，且v₂>v₁

C.物體做加速運動，且T>G     

D.物體做勻速運動，且Ｔ＝Ｇ

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細繩栓住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方

向的夾角為θ，當傳送帶分別以v₁、v₂的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v₁＜v₂)，繩中的拉力分別為F₁、F₂；若剪斷細繩時，物體到達左端的時間分別為t₁、t₂（到達左端前已與傳送帶共速），則下列說法正確的是  (　　)

A．F₁＜F₂   B．F₁＝F₂    C．t₁＞t₂      D．t₁＜t₂

在空軍演習(xí)中，某空降兵從飛機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v–t圖像如圖所示，則下列說法正確的是   (     )

A．0~10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力

B．第10s末空降兵打開降落傘，此后做勻減速運動至第15s末

C．10s~15s空降兵豎直方向的加速度向下，加速度大小在逐漸減小

D．15s后空降兵保持勻速下落，此過程中機械能守恒

如圖所示，質(zhì)量為m的小車在水平恒力F推動下，從山坡(粗糙)底部A處由靜止起運動至高為h的坡頂B，獲得速度為v，AB之間的水平距離為x，重力加速度為g.下列說法正確的是(　　)

A．小車克服重力所做的功是mgh

B．合外力對小車做的功是mv²

C．推力對小車做的功是mv²＋mgh

D．阻力對小車做的功是mv²＋mgh－Fx

如圖，高為h＝1.25 m的平臺上，覆蓋一層薄冰，現(xiàn)有一質(zhì)量為60 kg的滑雪愛好者，以一定的初速度v向平臺邊緣滑去，著地時的速度方向與水平地面的夾角為45°(取重力加速度g＝10 m/s²)．由此可知下列各項中錯誤的(　　)

A．滑雪者離開平臺邊緣時的速度大小是5.0 m/s

B．滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離是2.5 m

C．滑雪者在空中運動的時間為0.5 s

D．著地時滑雪者重力做功的瞬時功率是300 W

質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點在x－y平面上做曲線運動，在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象所示，下列說法正確的是(　　)

A．質(zhì)點的初速度為5 m/s

B．質(zhì)點所受的合外力為3 N

C．質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直

D．2 s末質(zhì)點速度大小為6 m/

如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點，彈簧處于原長h。讓圓環(huán)沿桿滑下，滑到桿的底端時速度為零。則在圓環(huán)下滑過程中（      ）

A．圓環(huán)機械能不守恒

B．彈簧的彈性勢能先減小后增大

C．彈簧的彈性勢能變化了mgh

D．彈簧的彈性勢能最大時圓環(huán)動能最大

如圖所示，三角體由兩種材料拼接而成，BC界面平行底面DE，兩側(cè)面與水平面夾角分別為30⁰和60⁰。已知物塊從A靜止下滑，加速至B后勻速至D；若該物塊由靜止從A沿另一側(cè)面下滑，則有  (     )

A．通過C點的速率等于通過B點的速率

B．AB段的運動時間大于AC段的運動時間              

C．將加速至C后勻速至E

D．一直加速運動到E，但AC段的加速度比CE段大

如圖，一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度為h．下列說法中正確的是（設(shè)下列情境中物體從A點上滑的初速度仍為v0,則 （       ）

A．若把斜面CB部分截去，物體沖過C點后上升的最大高度仍為h

B．若把斜面AB變成曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能到達B點

C．若把斜面彎成圓如圖中的弧形D，物體仍沿圓弧升高h

D．若把斜面AB與水平面的夾角稍變大，物體上升的最大高度仍為h

某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

1.除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)．

2.實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

3.若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)            B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處        D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

4.實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車．把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為__________________m／s．

5.本實驗可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系。若所作的W－v的圖象如圖所示，則下一步應(yīng)作       （填“W－v²”或“W－”）的關(guān)系圖象。