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把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車廂叫做動車。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組。帶動力的車廂叫車,不帶動力的車廂叫拖車。設動車組運行過程中的阻力與質(zhì)量成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等,若開動一節(jié)動車帶三節(jié)拖車,最大速度可達到150km/h。當開動二節(jié)動車帶三節(jié)拖車時,最大速度可達到
A.200km/h B. 240km/h C. 280km/h D. 300km/h
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如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上滑上傳送帶,以地面為參考系,>。從小物塊滑上傳送帶開始計時,其-圖像可能的是
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某電場的電場線分布如圖所示,下列說法正確的是
A.a點的電勢高于b點的電勢
B.c點的電場強度大于d點的電場強度
C.若將一正試探電荷由a點移到b點,電場力做負功
D.若將一負試探電荷由c點移到d點,電勢能增加
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物體在豎直向上的拉力F作用下豎直向上運動,運動的v-t圖像如圖所示。在0-2s、2-3s、3-5s三段時間內(nèi)F做功依次為W1、W2和W3,則它們的大小關系正確的是
(A) W1>W2>W3 (B) W1=W2=W3
(C) W3>W2>W1 (D)W1>W3>W2
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如圖所示,光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A 、B,它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動,且保持相對靜止.設小球A的帶電荷量大小為QA,小球B的帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是
A.小球A帶正電,小球B帶負電,且QA > QB
B.小球A帶正電,小球B帶負電,且QA < QB
C.小球A帶負電,小球B帶正電,且QA > QB
D.小球A帶負電,小球B帶正電,且QA< QB
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如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2。
1.下列說法正確的是 ▲ 。
A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時應先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應遠大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關系時,應作a-圖像
2.實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a- F圖像,可能是圖中的圖線 ▲ 。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
3.如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 ▲ m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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一實驗小組準備探究某種元件Q的伏安特性曲線,他們設計了如圖所示的電路圖。請回答下列問題:
1.請將圖中的實物連線按電路圖補充完整。
2.考慮電表內(nèi)阻的影響,該元件電阻的測量值 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值。
3.在電路圖中閉合開關S,電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動變阻器滑動片,總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零。原因可能是圖中的 ▲ (選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良。
4.實驗測得表格中的7組數(shù)據(jù)。請在坐標紙上作出該元件的I-U圖線。
5.為了求元件Q在I-U圖線上某點的電阻,甲同學利用該點的坐標I、U,由求得。乙同學作出該點的切線,求出切線的斜率k,由求得。其中 ▲ (選填“甲”、“乙”)同學的方法正確。
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做勻加速直線運動的物體途中依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=BC=,AB段和BC段的平均速度分別為=3m/s、=6m/s,則
1.物體經(jīng)B點時的瞬時速度為多大?
2.若物體運動的加速度a=2,試求AC的距離
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航模興趣小組設計出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2㎏,動力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N。試飛時,飛行器從地面由靜止開始豎直上升。設飛行器飛行時所受的阻力大小不變,g取10m/s2。
1.第一次試飛,飛行器飛行t1=8s時到達高度H=64 m。求飛行器所阻力f的大;
2.第二次試飛,飛行器飛行t2=6s時遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力。求飛
行器能達到的最大高度h。
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如圖所示BCDG是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點)置于水平軌道上,滑塊受到的電場力大小為,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.
1.若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放,滑塊到達與圓心O等高的C點時速度為多大?此時滑塊受到軌道的作用力的大小.
2.改變s的大小,使滑塊恰好始終沿軌道滑行,且從G點飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大小.
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