下列所給的作直線運(yùn)動(dòng)物體的位移—時(shí)間圖象或

速度—時(shí)間圖象中，不能反映物體從某點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)又重新回到初始位置的圖象是   （ 　 ）

一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動(dòng)，它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=5+2t+6t²（m），該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2s間的平均速度和加速度的大小分別為（）

A.13m/s，6 m/s²        B.14m/s，12 m/s²

C.13m/s，12m/s²        D.14m/s，  6m/s²

如右圖所示，汽車以10 m/s的速度勻速駛向路口，當(dāng)行駛至距路口停車線20 m處時(shí)，綠燈還有3 s熄滅．而該汽車在綠燈熄滅時(shí)剛好停在停車線處，則汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)—時(shí)間(t)圖象可能是(　　)

為研究自由落體運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)者從某磚墻前的高處由靜止釋放一個(gè)石子，讓其自由落下，拍攝到石子下落過程中的一張照片如圖所示。由于石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下了一條模糊的徑跡約為兩層磚厚度。已知每層磚的平均厚度為6.0cm，這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為1.2×10^-2s，則拍攝到的石子位置A距石子下落的起始位置的距離約為      

A．3.5m       B．5.0m       C．6. 5m       D．8.0m

　6.長為5m的豎直桿下端距離一豎直隧道口為5m，若這個(gè)隧道長也為5m，讓這根桿自由下落，它通過隧道的時(shí)間為 (　　)

一石塊從樓房陽臺(tái)邊緣向下做自由落體運(yùn)動(dòng)到達(dá)地面，把它在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分為相等的三段，如果它在第一段時(shí)間內(nèi)的位移是1.2 m，那么它在第三段時(shí)間內(nèi)的位移是(　　)

A．1.2 m　       B．3.6 m       C．6.0 m         D．10.8 m

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)：

   （1）實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材：

         ①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   ②天平    ③鐵架臺(tái)   ④細(xì)繩和紙帶

         ⑤鉤碼和小車    ⑥秒表    ⑦一端有滑輪的長木板     ⑧刻度尺

 其中不需要的器材有：                         。

（2）把實(shí)驗(yàn)過程中缺少的步驟填入空格

    1．把一端附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路．   

    2．紙帶穿過限位孔，連接在小車后，用一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，                      ，                      ，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源．

    3．換上新紙帶，重復(fù)操作三次．

(3)該同學(xué)選擇了一條清晰的紙帶，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s．

(4)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線．

(5)根據(jù)第(2)問中畫出的v－t圖線，求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為          m/s²(保留兩位有效數(shù)字)

（6分）一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知在2s內(nèi)先后經(jīng)過相距27m的A、B兩點(diǎn)，汽車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為15m/s。求：

   （1）汽車經(jīng)過A點(diǎn)的速度；

   （2）汽車從出發(fā)點(diǎn)到A點(diǎn)的平均速度；

   （3）A點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)間的距離

（8分一些同學(xué)乘坐動(dòng)力組列車外出旅游，當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí)，一同學(xué)提議說：“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測量工作，測量過程如下：他們一邊看著窗外每隔100 m 的路標(biāo)，一邊用手表記錄著時(shí)間，他們觀測到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為5 s，從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為9 s，請你根據(jù)他們的測量情況，求：（1）火車的加速度大��；

（2）他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小。

（9分）跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s，問：

（1）運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?

（2）離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?（g=10 m/s2）