相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

已知萬有引力常量G,地球的半徑R,地球表面重力加速度g,地球自轉(zhuǎn)周期T,不考慮地球自轉(zhuǎn)對重力的影響。利用以上條件不可能求的物理量有

A.地球的質(zhì)量和密度

B.地球同步衛(wèi)星的軌道高度

C.第一宇宙速度

D.第三宇宙速度

 

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科目: 來源: 題型:

一交流電路如圖甲所示,T為理想變壓器,原副線圈的變壓比為11:1,C為電容器,燈泡L的電阻為20Ω。交流電源輸出的電壓u隨時間t變化的圖線如圖乙所示,閉合開關(guān)S

A.變壓器輸入電壓瞬時值的表達式為(V)

B.由于電容器C可以通過交流電,燈泡L將不發(fā)光

C.通過燈泡L的電流表有效值為A

D.燈泡L每分鐘產(chǎn)生的熱量為1200J

 

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科目: 來源: 題型:

一列簡諧橫波沿x軸傳播。它在傳播過程中先后到達相距4.0m的兩個質(zhì)點a、b。從質(zhì)點a開始振動的瞬間計時,a、b兩質(zhì)點的振動圖像分別如圖中的甲和乙所示。則以下說法正確的是

A.此列簡諧橫波的波長一定為8 m

B.此列簡諧橫波可能的傳播速度為m/s,其中n=0、1、2、3、……

C.此列簡諧橫波從質(zhì)點a傳播到質(zhì)點b的時間段內(nèi),質(zhì)點a 振動經(jīng)過的路程為2cm

D.t=1s時刻,質(zhì)點a向上振動,而質(zhì)點b向下振動

 

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科目: 來源: 題型:

空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場,電場線在豎直平面上的分布如圖所示,一個質(zhì)量為m、電量為q的小球在該電場中運動,小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1,方向水平向右;運動至B點時的速度大小為v2,運動方向與水平方向之間的夾角為α,AB兩點之間的高度差為h、水平距離為S,則以下判斷中正確的是

A.A、B兩點的電場強度和電勢關(guān)系為EAEB、AB

B.如果v2v1,則說明電場力一定做正功

C.A、B兩點間的電勢差為

D.小球從A運動到B點的過程中電場力做的功為

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示在足夠長的光滑水平面上有一靜止的質(zhì)量為M的斜面,斜面表面光滑、高度為h、傾角為θ。一質(zhì)量為mmM)的小物塊以一定的初速度沿水平面向右運動,不計沖上斜面過程中機械能損失。如果斜面固定,則小物塊恰能沖到斜面頂端。如果斜面不固定,則小物塊沖上斜面后能達到的最大高度為

A.h          B.

C.       D.

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(1)(8分)①某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置進行“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小實驗誤差,除了要求鉤碼的重力遠小于小車的重力外,在實驗中應(yīng)該采取的必要措施是                      

②打點計時器使用50Hz的交流電。下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg時實驗得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點OA、B、C、DE五個計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離S及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置。

表:紙帶的測量結(jié)果

測量點

S/cm

v/(m·s-1)

O

0.00

0.35

A

1.51

0.40

B

3.20

0.45

C

 

 

D

7.15

0.54

E

9.41

0.60

 

③實驗測得小車的質(zhì)是為0.22Kg。此同學(xué)研究小車運動過程中A點到E點對應(yīng)的拉力對小車做的功為0.023J,小車的動能變化為            J,這樣在實驗允許的誤差范圍內(nèi)就說明“合外力對物體做的功等于物體動能的變化”。

(2)某同學(xué)要測量一段未知材料電阻絲的電阻率,已知電阻絲長度為L,電阻約為20Ω,可提供的實驗儀器有:

A:電流表G,內(nèi)阻Rg=120Ω,滿偏電流I g=3mA

B:電流表A,內(nèi)阻約為0.2Ω,量程為0~0.6A;

C:螺旋測微器

D:變阻箱(0~9999Ω,0.5A)

E:滑動變阻器RW(5Ω,1A)

F:電池組(3V,0.05Ω)

G:一個開關(guān)和導(dǎo)線若干

他進行了以下操作:

①用螺旋測微器測量這段電阻絲的直徑。如圖所示為螺旋測微器的示數(shù)部分,則該次測量測得電阻絲的直徑d=               mm。

②把電流表G與電阻箱串聯(lián)當(dāng)作電壓表用。這塊“電壓表”最大能測量3V的電壓,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=               Ω。

③設(shè)計實驗電路圖。圖虛線框中只是他設(shè)計的實驗電路圖的一部分,請將電路圖補畫完整。

④實驗電路連接。請根據(jù)設(shè)計的合理的電路圖進行正確的電路連線。

 

⑤測量并計算電阻率。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某確定位置,電流表G的示數(shù)為I1,電流表A的示數(shù)為I2

請用測得的物理量和已知量寫出計算電阻率的表達式ρ=        。

 

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科目: 來源: 題型:

(16分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光滑軌道半徑為R,A端與圓心O等高,AD為水平面,B點為光滑軌道的最高點且在O的正上方,一個小球在A點正上方由靜止釋放,自由下落至A點進入圓軌道并恰好能通過B點,最后落到水平面C點處。求:

(1)小球通過軌道B點的速度大;

(2)釋放點距A點的豎直高度;

(3)落點CA點的水平距離。

 

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科目: 來源: 題型:

(18分)如圖甲所示(俯視圖),相距為2L的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌一部分處在以OO/ 為右邊界勻強磁場中,勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直導(dǎo)軌平面向下,導(dǎo)軌右側(cè)接有定值電阻R,導(dǎo)軌電阻忽略不計。在距邊界OO/也為L處垂直導(dǎo)軌放置一質(zhì)量為m、電阻不計的金屬桿ab。求解以下問題:

(1)若ab桿固定在軌道上的初始位置,磁場的磁感應(yīng)強度在時間t內(nèi)由B均勻減小到零,求此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q1。

(2)若磁場的磁感應(yīng)強度不變,ab桿在恒力作用下由靜止開始向右運動3L距離,其v--x的關(guān)系圖像如圖乙所示。求①ab桿在剛要離開磁場時的加速度大;②此過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q2 。

 

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科目: 來源: 題型:

(20分)如圖所示,可視為質(zhì)點的物塊AB、C放在傾角為37O、長L=2m的固定斜面上,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,AB緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上,物塊的質(zhì)量分別為mA=0.80kg、mB=0. 40kg,其中A不帶電,B、C的帶電量分別為qB=+4.0×10-5C、qC=+2.0×10-5C,且保持不變。開始時三個物塊均能保持靜止且與斜面間均無摩擦力作用。如果選定兩點電荷在相距無窮遠處的電勢能為0,則相距為r時,兩點電荷具有的電勢能可表示為,F(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,使A在斜面上作加速度大小為a=2.5m/s2的勻加速直線運動,經(jīng)過時間t0物體A、B分離并且力F變?yōu)楹懔。?dāng)A運動到斜面頂端時撤去力F。

已知靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2g=10m/s2,sin37O=0.6,cos37O =0.8。求:

(1)未施加力F時物塊B、C間的距離;

(2)t0時間內(nèi)庫侖力做的功;

(3)力FA物塊做的總功。

 

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科目: 來源: 題型:

物理學(xué)的發(fā)展改變了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。下列表述正確的是              (    )

       A.牛頓認為光是一種粒子流

       B.庫侖首次用電場線形象地描述了電場

       C.麥克斯韋從實驗上證明了電磁波的存在

       D.查德威克通過實驗證實了電子的存在

 

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同步練習(xí)冊答案